2017三年级语文下册第一单元复习要点(冀教版).doc

★精品文档★ 2017 三年级语文下册第一单元复习要点 （冀教版） 2017 三年级语文下册第一单元复习要点（冀教版） 一、生字词。 生字要听写过关，每个字都能组词。会认的字要认识。 二、多音字。 漂 pi ā o（漂流） pi ǎ o（漂白） pi ào（漂亮）禁 j ī n（禁不住） j ì n（禁止） 累 l ě i （积累） l è i （劳累）圈 quā n（圆圈） ju à n（羊圈） 场 chǎ nɡ（场地）chá nɡ（打场） 三、要背诵的课文 , 重点课文，要求一字不错的熟练背 诵，考试时会要求按照原文填空。 第一课《春的消息》 第二课 《燕子》 第四课《古诗二首》第五课《阳气》第 4 自然段 22 页古诗《泊船瓜洲》 23 页《春游》 四、古诗背诵， 会一字不差的背写， 能准确的说出意思。 、《游园不值》宋－叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 不值：没有遇到人。 2. 屐齿：木屐底下两头的突出部分。 3. 小扣：轻轻地敲。 4. 柴扉：用树枝编成的简陋的门。 大概是园子的主人爱惜青苔， 怕我的木底鞋在上面留下 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 6 ★精品文档★ 脚印吧。轻轻地敲那柴门，好久也没有人来开。满园的春色 是关不住的，开得正旺的红杏有一枝伸出墙外来了。表达了 作者对美好春天的喜爱之情。 、《春日》宋朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。春日春日：春天。 胜日：天气晴朗的好日子 , 也可看出诗人的好心情。 寻芳：游春，踏青。 滨：水边，河边。 光景：风光风景 等闲：平常、轻易。 “等闲识得”是容易识别的意思。 我在一个春光明媚的日子里到泗水边观赏风景， 只见无边无际的风光一时间都换了新面貌， 随便什么地方都可以感觉到春天的气息，这万紫千红的景象都是由春光点染而成的。 描写春天郊游的景象， 表达了诗人对春天的喜爱赞美之 情。 、《泊船瓜洲》宋王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。 、《春游》李叔同春风吹面薄於纱，春人妆束淡於画。游春人在画中行，万花飞舞春人下。梨花淡白菜花黄。柳花委地芥花香。莺啼陌上人归去，花外疏钟送夕阳。 五、知识点。多读，要有印象。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 6 ★精品文档★ 第一单元主题：走进春天 、《春的消息》 第一小节中春的消息是指春风、 春水、树枝、水鸭，“摇绿”“漂白”让春天有了生命， “盼望”“整整”表达了渴望 和欣喜的感情。第二小节中的春的消息是指换上春装； “飞过”、“飞上”表达了寻找春天的欢快和急切之情。第三小节 中春的消息是指蝴蝶飞舞；看到第一只蝴蝶飞，应以惊喜的语气读，放飞蝴蝶时又应该充满爱怜。第四小节中春的消息指雏菊开放；已经长高的我看到老朋友小花朵时应以自豪、亲切的语气来读。第五小节中春的消息是指吐出绿苞、溪水唱歌；和溪水一起唱歌奔跑的感觉应该是放松的。第六小节中春的消息是指太阳照耀、被嫩草瘙痒的面颊；在太阳照耀的田野上休息，和小草细说是多么惬意，多么舒服呀！ 整首诗表达了对春天的喜爱之情。 、《燕子》作者：郑振铎，赞美了活泼可爱的小燕子，表达了对光彩夺目的春天的热爱之情。 本课结构清晰， 以燕子为线索， 分别讲了燕子外形特点，春天来了，小燕子从南方飞来，为春天增添了许多生机；飞 行中小燕子的姿态；小燕子停歇在电线上形成的美丽图景。即外形图、春光图、飞行图、停歇图。 本课在如何抓住景物的特点进行描写这方面也体现得比较突出：写燕子外形，主要写它最具特征的羽毛、翅膀、 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 6 ★精品文档★ 尾巴；写燕子飞行，用“斜着身子疾飞” “掠”表现矫健轻 快，用“一转眼”表现迅疾轻捷，用“横掠” “沾”突出敏 捷轻盈；写憩息，作者展开丰富的联想，把它比喻为五线谱 上的音符，十分贴切而又传神。正因为作者抓住了特点，才 把小燕子写的栩栩如生。这都是与作者的善于观察分不开 的。 近义词：俊俏—俊美聚拢—聚集生机——生气 知道：细雨鱼儿出，微风燕子斜。 （杜甫《水槛遣心》 ） 、《柳笛和榆钱》带给孩子们很多乐趣：做柳笛：搓一搓、猛一下抽出。柳笛的声音：粗笛——牛吼、细笛——雏鸡叫。榆钱：一串串晶莹的玉荚。第一片——三四片，吃个够。 、《阳气》写了立春后动物、植物及人们生活的变化。 表达了人们盼望春天、喜爱春天、迎接春天的感情。 “打罢春，阳气升”打春指的是立春。 、关于春天的谚语： 打罢春，阳气升。 清明前后，种瓜点豆。 立春雨水二月间，小麦地里除草完。 三月惊蛰又春分，栽种树木浇水勤。 清明谷雨四月过