社会工作者《初级社会工作实务》复习题集(第259篇).docxVIP

2019 年国家社会工作者《初级社会工作实务》职业资格考前练习 一、单选题 1. 孤老退伍红军老战士最为关注和渴望满足的需要是 ( ) 。 A、婚姻家庭 B、工作生活 C、社会尊重 D、健康维护 点击展开答案与解析 当前我国优抚工作的主管部门是( ) 。 A、人民武装部门 B、计划部门 C、劳动与社会保障部 D、民政部门 点击展开答案与解析 3. 小丽因被歹人强暴而萎靡不振， 她的家人帮她找到了社工小李， 小李在认真倾听小丽的心 声后，决定帮小丽增能。 他从各个方面肯定了小丽的能力与想法， 使得小丽终于有了信心与 勇气面对这一切。小李肯定小丽的做法，属于增能中的 ( ) 。 A、权力分析 B、透明化 C、意识醒觉 D、鼓励和肯定 点击展开答案与解析 4. 家庭照顾技巧训练是根据行为学习理论的原理设计的，它针对家庭中的 ( ) 。 A、儿子 B、女儿 C、老年人 D、父母亲 点击展开答案与解析 5. 社会工作者小李称， 自己在为残疾人服务时， 经常会运用个案管理的工作方法， 也经常充 当不同的角色。从社会工作专业的角度来看，小李充当的角色，不可能的是 ( ) 。 A、资源整合者 B、政策制定者 C、价值倡导者 D、服务咨询者 点击展开答案与解析 6. 复员退伍军人安置社会工作的介入重点是 ( ) 。 A、社会再适应 B、生命回顾与哀伤辅导 C、危机干预 D、认知和情绪问题的处理 点击展开答案与解析 7.( ) 社会工作是将社会工作实施于司法矫正体系中的一种福利服务活动。 A、司法 B、矫正 C、改造 D、救助 点击展开答案与解析 8. 由于婚姻辅导涉及的内容很多， 不同的问题可以采取不同的方法。 注重夫妻沟通交流方式 改善的，就可以运用 ( ) 。 A、行为学习理论 B、性别视角 C、家庭系统理论 D、家庭周期理论 点击展开答案与解析 小张一直是一个品学兼优、 乐观向上的学生， 但是，六年级时， 小张的父母离婚， 此后，小张变得沉默寡言， 学习成绩也不断下滑。 班主任注意到这一情况， 带小张向专门的社会工 作者寻求帮助，请问，小张这一服务对象属于( ) 。 A、主动求助者 B、由社会工作者通过外展工作成为服务对象 C、由他人介绍或机构转介而来 D、自愿型服务对象 点击展开答案与解析 社会工作者可以通过组织 () ，以满足优抚对象对归属与爱的需要。 A、娱乐活动 B、互助小组 C、社交联谊活动 D、小组会议 点击展开答案与解析 在家庭生命周期的 () 阶段，其任务和要求是学习把子女作为成人对待。 A、家庭调整 B、老年人家庭 C、中年夫妇家庭 D、子女独立家庭 点击展开答案与解析 某地一个高中生少年团伙因偷盗而被捕，这类青少年属于( ) 。 A、正直青年 B、文化叛逆青年 C、问题青年 D、政治偏激青年 点击展开答案与解析 为了让紫山中学的高二学生更好地帮助他人，中学老师组织了“义工学习小组”，教导 学生一些助人的专业知识和技能， 并且通过带他们去敬老院、 孤儿院等福利机构让他们可以 更加熟悉社会工作的一些方法。“义工学习小组”是( ) 。 A、游戏技巧小组 B、教育小组 C、任务小组 D、自助小组 点击展开答案与解析 下列关于“自我概念”的表述错误的是( ) 。 A、“自我概念 ”又称 “自我影像 ”，是指个人对自己整体的了解和看法， 包括个人的态度、意见、知觉反应或价值观 B、 “自我概念 ”是客观性的，个人对自己的看法必须与客观条件相符 C、 “自我概念 ”是可以学来的，适应生活良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念，以符合环境的实际需要 D、处于诡异多变的主观世界里，需要拥有一个积极、正向、稳定而健康的自我概念，才不致迷失方向 点击展开答案与解析 15.14 岁的小丽和同学小明早恋了，并发生了性关系，三个月后小丽发现自己怀孕了，便偷 偷去堕胎， 堕胎后她变得焦躁不安， 老师发现她的异样后将她转给学校社会工作者， 社会工作者拟定了针对这种情况的一些服务方案。以下属于个人层面的社会工作方法运用的是 ( ) 。 A、让小丽的母亲关心小丽 B、安排小丽参加有类似经历的小组 C、开展青春期性教育宣传 D、给小丽介绍专业的心理咨询师，缓解其压力 点击展开答案与解析 社区教育的内容，按 ( ) 可分为补偿式教育、控制式教育和发展式教育。 A、社区教育的服务功能 B、社区教育的基本目标 C、社区教育的对象 D、社区教育的场所 点击展开答案与解析 老年是人生的最后一个阶段， ( ) 是这一阶段最显著的特征。 A、老化 B、体质弱化 C、情感依赖 D、精神退化 点击展开答案与解析 相比于其他群体，青少年群体最大的特点是( ) 。 A、学习性 B、可塑性 C、发展性 D、成长性 点击展开