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- 2021-03-04 发布于山东
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沪教版九年级化学 1.1 化学给我们带来什么
【教学目标】
1.了解化学对社会文明和进步的推动作用;
2.理解学习、研究化学对摆脱愚昧和无知,抵制迷信和伪科学,提升科学素养;对人类理解自然,合理地开发和利用自然资源,促动人类社会的可持续发展;对促动现代科学技术的发展所具有的意义;
3.通过各种生动事例的教学,使学生体会到化学科学对人类社会的贡献,培养为服务于社会而努力学好化学的责任感。
【教学重点】
理解学习、研究化学的意义;培养为服务于社会而努力学好化学的责任感。
【教学难点】
培养为服务于社会而努力学好化学的责任感。
【教学方法】
引导式教学法、实验式教学法、合作式教学法
【教学用品】
药匙、试管、酒精灯、铁架台、碳酸氢铵
【教学过程】
[引入]相信各位同学们暑假在家都看过这样的一条广告
[视频]《我们恨化学》广告
[过渡]广告中著名歌手梁静茹代表广大女同胞们抵制护肤品中的化工添加,不过化学给我们带来的真的只有伤害吗?化学究竟能给我们带来什么?
[讲解]其实早在古代,中国就有出色的化学工艺
[展示]青铜器的制造、瓷器的烧制(商)、铁的冶炼(春秋)、造纸术(东汉)、火药的发明(隋)[板书]中国古代的化学工艺:青铜器、瓷器、炼铁、造纸术、火药
[讲解]火药的发明初衷其实是为了炼制丹药,而古人炼丹的目的又是什么?
[回答]为了长生不老
[讲解]古话说,人生七十古来稀,古人之所以寿命
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