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2021年教学总结模式 支持教育是中宣部、国家科委、农业部、文化部联合发布的《关于开展文化科技卫生“三下乡”活动的通知》的内容之一，促进教育和谐发展。今天我们精心挑选了关于支教的总结文章，希望对大家有很好的帮助。支持教育概述我记得我们都是在教育局下车，等着各个学校的人来接我们。我们是最后一个离开那里的，没有人来接我们。学校刚派了两辆车来接我们。一路上，我们都很兴奋，也很好奇。我们的实习学校是一个怎样的地方？当我们搬了一个大宿舍推广李进的时候，发现宿舍一片狼藉。结果那天我没怎么收拾就睡觉了。第二天，我们早上在打扫宿舍。下午学校开了个会，给我们安排了课。就这样，留学开始了我们的实习和教学生活。记得第一次进班的时候，看着下面几十双眼睛的时候好紧张。但是，不知道为什么。我就这样上完了第一节课，我都不知道怎么说的。在接下来的日子里，我熟悉了这里的老师和学生，慢慢成为了朋友。每天早上先去做运动，然后升旗。每周一升旗时，老师说老师的誓言，学生说学生的誓言。每天，只要是上班时间，我们都在办公室。除了上课，我还听课，和老师聊天。以后也去巴扎买点吃的。夏天到了，和朋友去偷杏子，去偷西瓜，吃桑树。晚上，和学生一起去上晚自习。白天值班的时候也要检查卫生，检查学生的睡眠情况。我花很多时间和学生在一起，和他们一起玩，给他们课外知识。虽然有时候觉得累，但是生活还是挺有意思的。明天，我将离开这里。一个人走进学校，校园里就有学生打架的场景。才发现我已经习惯了这里的生活，一直在慢慢的和他们融合，可惜。突然觉得好舍不得，好怀念。我很清楚，爱是人类最美的语言！如果你想成为一名好老师，你必须热爱你的工作，关心每一个学生。在此之前，在学校的安排下，我有幸被批准在这个暑假去常熟市虹桥管理区教农民工子女一个月。美好的时光总是短暂的，转眼间二十天过去了。教书的生活很充实。虽然天气很热，但我每天晚上都一个人呆在宿舍里，想着很多朋友此时都在家里开着空调玩电脑。多么悠闲快乐！而我，在宿舍里，只有一个电风扇吹着我。说实话，真的很难。但当我看到那双清澈的大眼睛时，我觉得那是值得痛苦和疲惫的。刚开始的时候，我发现孩子们不敢大胆表达自己，明显缺乏自信，所以我和同学们互相交流，在教学中不断改进我们的教学方法，努力让孩子们过一个轻松愉快的暑假。在课堂上，我努力找出孩子的闪光点，并及时表扬，让孩子感受到老师的鼓励和欣赏，给所有孩子一个骄傲的理由和机会，孩子常常因为我的表扬而站起来，站起来。看着孩子们在学习上的进步和进步，我心里也很欣慰。我从孩子们身上体会到了他们的纯真和单纯，也看到了大家对这次活动的大力支持。孩子要求不高。他们不想要好衣服和好食物。他们只是想当好老师，多学点东西。虽然那里的孩子不太聪明，但他们很努力。虽然他们没钱，但他们有爱。看着他们天真无邪的笑脸，我深深体会到，一个人有多幸福，不在于他得到了多少，而在于他付出了多少。整个活动给我们印象最深的是孩子们自己：他们在逆境中没有失去童真，但仍然让我们对他们饱满的热情感到欣慰。我们所有参加教学活动的领导、老师和学生的共同愿望是尽我们所能让孩子们变得更健康、更快乐。时间总是匆匆而过，在这短暂的时间里，我经历了一种不一样的快乐。这是什么幸福？这种快乐是一种体验，是一种理解，是一种心境，是一种感觉，是一段偶尔的快乐时光，是平静的生活。孩子带给我们的不仅仅是教学的压力，还有快乐和兴奋。与学生交流本质上是心灵的碰撞，思想的融合，没有碰撞的火花，课堂毫无生气；没有思想的融合，就没有进步，教学也就失去了应有的价值。然而，我们的课堂是活跃的。看了我们的各种互动讲座，同学们的情绪再也压抑不住了。他们的小手在我们面前蹦蹦跳跳。看到他们积极的表现，我们每天都能感受到他们的进步。这不就是一个老师梦寐以求的吗？在此期间，我们带来了一种精神和一种理念！生活因爱而更美，因奉献而更精彩！回顾过去20天的教学经历，这一直是我人生中的一次经历，也是我人生中的一笔宝贵财富。因为它让我明白了努力和快乐，感动和奉献的真谛。在接下来的十天里，我会再接再厉，以更高的热情投身于支教事业。我相信这次的教学经历会对我以后的学习、工作甚至生活产生重要的影响，会激励我勇往直前，努力在未来成为一名优秀的教师！支持教育概述2站在讲台上，我有点紧张，有点害羞，因为这是我人生中第一次面对一群无知可爱的孩子当老师。但是，我的内心是快乐的，因为志愿教学是一个难得的锻炼机会，不仅分享孩子的纯真，也分享我的快乐；它不仅可以传播知识，还可以播种希望。在教学之前，我认真准备了一个在我看来非常适合孩子知识的教案，但我还是有点沾沾自喜，觉得这样的教学会很成功，很有信心。但是当我站在教室里，亲自面对一群幼稚的一年级小朋友的时候，我看到他们的脸上依然处于一种无知的状态，才知道还有很多知识点是我精