西藏2020年三年级下册语文期末测试卷（一）（i）卷（考试）.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 西藏2020年三年级下册语文期末测试卷（一）（I）卷 一、 基础知识 (共7题；共26分) 1. （4分） (2019一上·商丘月考) 写出下列字的笔顺。 （1） 山? 笔顺：________ （2） 上? 笔顺：________ （3） 禾? 笔顺：________ （4） 田? 笔顺：________ 2. （2分） 多音字注音并组词 好：hǎo ________ hào ________ 3. （2分） 比一比，组成词 僻________ ________ 难 静 4. （4分） 照样子写词语。 ①气息奄奄? ________??? ________ ②意思意思? ________??? ________ 5. （4分） 默写《泊船瓜洲》 ________ ，________ 。________ ，________ 。 6. （5分） 把陈述句换成把字句 ①父亲终于推门而入。 ②我的头埋的低低的。 7. （5分） 修改病句。 中学生理解和阅读大量的文学名著，有利于开阔视野、陶冶情操。 二、 阅读理解 (共2题；共44分) 8. （20分） 阅读下文，回答问题。 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ （1） 在这个自然段中，作者有几次追问？有几次做出了回答？ （2） 在文中找出能表现作者由感悟而发奋的句子，并抄下来。 （3） 思考：你觉得朱自清先生有没有在这个世界里白白走一遭？ （4） 读了这段，你想到了什么？ 9. （24分） 阅读下文，回答问题 人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是因为人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难 ， 给人类生存带来了严重的威胁。 （1） 给文中划线的字注音。 ________ ________ ________ 因为 灾难 生存 （2） 结合句子理解划线字的意思。 ①再生：________。 ②滥用：________。 （3） 短文提到的可再生资源有________、________、________、________。 （4） 根据内容理解，完成下面填空。 ①从文中“________”一词可以看出这段文字两句话之间是________关系。 ②地球上自然资源遭到破坏的原因一是________，二是________。 ③文中的本来一词不能够去掉，因为________。 （5） 根据课内外的了解，写出所知道的生态灾难的类型。 （6） 根据这段文字提出的问题，设计两条保护和节约资源的广告语。 三、 习作 (共1题；共5分) 10. （5分） (2019四下·景县期末) 习作。 小时候的照片、生日礼物、奖状、荣誉证书、……这些有纪念意义的物品都能给我们留 下难忘的回忆。请你以此为内容，选择印象深刻的一件事写一篇习作。题目自拟，内容具体，400字左右。 参考答案 一、 基础知识 (共7题；共26分) 1-1、 1-2、 1-3、 1-4、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 阅读理解 (共2题；共44分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、 9-6、 三、 习作 (共1题；共5分) 10-1、