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- 2021-03-04 发布于四川
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西藏2020年二年级上学期语文期中检测卷(二)(I)卷
一、 基础达标 (共8题;共85分)
1. (7分) 选择恰当的字填写在横线上。
协???? 胁
威________
________同
________商
扭??? 纽??? 钮
电________
________扣
________带
________动
2. (6分) 多音字组词
当dāng________?????????????禅chán________?????????????担dàn________
dàng________?????????????????shàn________??????????????dān________?????????????????????????????????????
3. (4分) 我会填
①赔:共________画,是________结构。
②刚:共________画,部首是________。
4. (5分) 根据课文《大熊猫》,补充完整。
大熊猫
我国有许多奇特的动物,最可爱的要数大熊猫了。
大熊猫的身子胖乎乎的,尾巴很短,皮毛很光滑,头和身子是白的,四肢是黑的。它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵,还有两个圆圆的黑眼圈。
大熊猫小的时候很活泼,喜欢爬上爬下。长大以后,不大爱活动,常常用爪子抱着头,呼呼睡大觉。你去逗它,它会睁开眼睛看一看,然后又呼呼地睡了。有时它也摆动着胖乎乎的身子,走来走去找东西吃。
大熊猫喜欢吃新鲜的竹叶和竹笋。你看,它所着竹叶,吃得多香啊!
填一填:
大熊猫的身子________,尾巴________,全身的毛________,它的四肢和肩膀是________,身子和头是________。
5. (10分) 按注音写词语。
mò ?lì
chēn? guài
dīng? zhǔ
lǒng? zhào
jìng? mì
________
________
________
________
________
méng? lóng
gē ??bo
lí ??bɑ
fèng? huáng
cōng? yíng
________
________
________
________
________
6. (8分) 给下列划线字注音
________
________
________
________
蚂蚱
嗡嗡
啃不动
樱花
________
________
________
________
河畔
毛嘟嘟
倭瓜
水瓢
7. (3分) 阅读诗文《六月二十七日望湖楼醉书》,回答问题
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
诗描绘了________的美丽雨景。好的诗人善于捕捉自己的灵感,本诗的灵感可谓突现于一个“________”字上。醉于酒,更醉于山水之美,进而激情澎湃,才赋成即景佳作。才思敏捷的诗人用诗句捕捉到西子湖这一番别具风味的“即兴表演”,绘成一幅“________”。
8. (42分) 根据要求完成下列句子练习。
(1) 这么远,箭哪能射得到呢?改为陈述句。
(2) 太阳离我们很远很远。它和我们的关系非常密切。用关联词连接句子。
(3) 试着用一种说明方法改写下面这句话这棵树很粗。
(4) 埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成。(用划线的词语写一句话)
(5) 松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的。
这两句话运用了作比较的说明方法,说明松鼠的警觉性很高。用这种方法写一个句子:
(6) 它们在树上做窝,摘果实,喝露水只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。观察加点的词,仿写句子:。
(7) 看到“太阳”这两个字,我仿佛感触到了光和热。
仿照上面的句式,从“哈哈、禾苗、森林、冰冷、热烈中选择一个词语,展开丰富的联想,完成下面的句子:
(8) 请你用诗一样的语言,把下面的句子补充完整。
在大海,太阳是从________跳出来的;在平原,太阳是从________冒出来的;在山村,太阳是被雄鸡________出来的;在森林,太阳是被________闹出来的;在________,太阳是被________的。哦,整个美丽的世界,是被________照出来的。
二、 教材回顾 (共2题;共12分)
9. (5分) 默写古诗《游园不值》《宿新市徐公店》
10. (7分) 按课文内容填空。?
(1) 虽与之俱学,________。
(2) 在逃去如飞的日子里,在________的世界里的我能做些什么呢?只有________罢了,只有________罢了。
(3) ________,万事成蹉跎。
(4) 不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能____
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