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- 2021-03-04 发布于四川
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西藏2020年二年级上学期语文期中检测卷(二)(I)卷
一、 基础达标 (共8题;共37分)
1. (8分) 填一填。
“人”字进门金光________,
“日”字进门站中________,
“才”字进门双眼________,
“市”字进门看热________,
“口”字进门________声好,
“耳”字进门听新________,
“马”字进门________天下,
“木”字进门________不住。
2. (3分) 读拼音,写汉字。
mào
fú
? rànɡ
________?
________?
? ________
3. (4分) 比一比,组成词语,不会写的字用拼音代替。
也________? 地________
禾________? 河________
4. (2分) 读课文,回答问题。
《为什么不反过来试试》为我们讲诉了________的故事,我们要从布斯的成功中明白:________。
5. (5分) 看拼音,写词语。
lǐ? cǎi
biǎn? què
tānɡ ?yào
qī? zi
chánɡ? wèi
________
________
________
________
________
6. (3分) 写出带横线词的反义词。
油灯的光线暗。????????????????????????????________
在很暗的屋子里做手术很危险。????????????________??
顿时,简易的“手术台”前一片光明。????????________
7. (7分) 根据课文《为什么不反过来试试》填空。
兴奋的布斯连忙________已打开的葡萄酒瓶,________一块手帕,________自己的嘴巴和鼻子,然后________在地上。他猛地一________,紧挨着嘴巴和鼻子的地面变干净了。________手帕一看,手帕上________了不少灰尘。
8. (5分) 看图写话。
题目:我的同学
要求:看图,先简单描写这位同学的样子,然后写一写他是怎样帮助老奶奶的。
二、 教材回顾 (共2题;共9分)
9. (5分) 默写古诗《咏柳》。??????
10. (4分) 读《庐山的云雾》,按课文内容填空。
庐山的云雾千姿百态。那些________,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是________。云雾弥漫山谷,它是________;云雾遮挡山峰,它又是________ 。
三、 主题探究 (共1题;共5分)
11. (5分) 按要求写句子。
用“垂头丧气”写一句话。
四、 阅读延伸 (共2题;共13分)
12. (7分) 重点段落品析。
我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。
(1) 用横线在选段中标出描写翠鸟动作的词语。
(2) “一下子”“没一会儿”表现了翠鸟________。“一口把小鱼吞了下去”,抓住了瞬间的动作来描写翠鸟捕鱼时的________。
13. (6分) 读片段,完成后面的练习。
人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
(1) 文中描写了人们________的情景。
(2) 把描写人们动作协调有序的词句写出来,说说你从中感受到了什么?
五、 习作展示 (共1题;共5分)
14. (5分) 看图写话。
老师和小朋友们在做什么游戏?他们是怎么做的?他们玩得怎样?想一想,说一说,再写下来。
参考答案
一、 基础达标 (共8题;共37分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
二、 教材回顾 (共2题;共9分)
9-1、
10-1、
三、 主题探究 (共1题;共5分)
11-1、
四、 阅读延伸 (共2题;共13分)
12-1、
12-2、
13-1、
13-2、
五、 习作展示 (共1题;共5分)
14-1、
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