西藏2020年二年级上学期语文期中检测卷(二)(i)卷(考试).docVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.8千字
  • 约 6页
  • 2021-03-04 发布于四川
  • 举报

西藏2020年二年级上学期语文期中检测卷(二)(i)卷(考试).doc

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 西藏2020年二年级上学期语文期中检测卷(二)(I)卷 一、 基础达标 (共8题;共37分) 1. (8分) 填一填。 “人”字进门金光________, “日”字进门站中________, “才”字进门双眼________, “市”字进门看热________, “口”字进门________声好, “耳”字进门听新________, “马”字进门________天下, “木”字进门________不住。 2. (3分) 读拼音,写汉字。 mào fú ? rànɡ ________? ________? ? ________ 3. (4分) 比一比,组成词语,不会写的字用拼音代替。 也________? 地________ 禾________? 河________ 4. (2分) 读课文,回答问题。 《为什么不反过来试试》为我们讲诉了________的故事,我们要从布斯的成功中明白:________。 5. (5分) 看拼音,写词语。 lǐ? cǎi biǎn? què tānɡ ?yào qī? zi chánɡ? wèi ________ ________ ________ ________ ________ 6. (3分) 写出带横线词的反义词。 油灯的光线暗。????????????????????????????________ 在很暗的屋子里做手术很危险。????????????________?? 顿时,简易的“手术台”前一片光明。????????________ 7. (7分) 根据课文《为什么不反过来试试》填空。 兴奋的布斯连忙________已打开的葡萄酒瓶,________一块手帕,________自己的嘴巴和鼻子,然后________在地上。他猛地一________,紧挨着嘴巴和鼻子的地面变干净了。________手帕一看,手帕上________了不少灰尘。 8. (5分) 看图写话。 题目:我的同学 要求:看图,先简单描写这位同学的样子,然后写一写他是怎样帮助老奶奶的。 二、 教材回顾 (共2题;共9分) 9. (5分) 默写古诗《咏柳》。?????? 10. (4分) 读《庐山的云雾》,按课文内容填空。 庐山的云雾千姿百态。那些________,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是________。云雾弥漫山谷,它是________;云雾遮挡山峰,它又是________ 。 三、 主题探究 (共1题;共5分) 11. (5分) 按要求写句子。 用“垂头丧气”写一句话。 四、 阅读延伸 (共2题;共13分) 12. (7分) 重点段落品析。 我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。 (1) 用横线在选段中标出描写翠鸟动作的词语。 (2) “一下子”“没一会儿”表现了翠鸟________。“一口把小鱼吞了下去”,抓住了瞬间的动作来描写翠鸟捕鱼时的________。 13. (6分) 读片段,完成后面的练习。 人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。 (1) 文中描写了人们________的情景。 (2) 把描写人们动作协调有序的词句写出来,说说你从中感受到了什么? 五、 习作展示 (共1题;共5分) 14. (5分) 看图写话。 老师和小朋友们在做什么游戏?他们是怎么做的?他们玩得怎样?想一想,说一说,再写下来。 参考答案 一、 基础达标 (共8题;共37分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 教材回顾 (共2题;共9分) 9-1、 10-1、 三、 主题探究 (共1题;共5分) 11-1、 四、 阅读延伸 (共2题;共13分) 12-1、 12-2、 13-1、 13-2、 五、 习作展示 (共1题;共5分) 14-1、

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档