西藏2020年六年级上学期语文第一次月考试卷a卷(新版).docVIP

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  • 2021-03-04 发布于四川
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西藏2020年六年级上学期语文第一次月考试卷a卷(新版).doc

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 西藏2020年六年级上学期语文第一次月考试卷A卷 一、 基础知识 (共6题;共72分) 1. (6分) 看拼音,写词语。 kuān? chǎng shì? yìng chǐ? jīng ________ ________ ________ tuì? huà fēng? lì chuí? zhí ________ ________ ________ 2. (8分) 选择恰当的关联词语填空。 不是……而是……????? 如果……就…… 因为……所以……????? 既不……也不…… 只有……才…… ①我________像黄莺和百灵那样会唱歌,________像喜鹊那样会说好听的话,我怎么可能得到奖章呢? ②乌鸦________对净化自然环境、防止疾病蔓延作出了特殊而重要的贡献,________获得了金奖章。 ③荣誉________靠“争”得来的,________脚踏实地做出来的。 ④________默默作贡献的人,________是最值得奖励和受人尊敬的。 3. (10分) (2016二上·高阳期末) 按要求或照样子,写一写。 (1) 右面组合体可以拆分出的汉字有哪些?(写出其中6个): 例:一,十,________ (2) 例:(川)流不息???? 四________为家??? 七嘴八________ 例:(下)象棋??? ________书法??? ________风筝???? ________兔子 (3) 和秋天有关的词语:________、________ 和秋天有关的句子:________ 和秋天有关的诗句:________。 4. (12分) 判断下列句子的说法,正误。 (1) 《泊船瓜洲》是宋代诗人王安石停船在 瓜洲之后,望着仅仅隔着长江的京口,想到离京口并不远的南京,不禁勾起了浓浓的思乡之情。 (2) 《游子吟》是唐代诗人孟郊的作品。诗中的“慈母手中线 ”表达了母亲对儿子的深深的爱。诗句“报得三春晖 ”反映了儿子对母爱的赞美和感激之情。“三春晖”比喻 喻指慈母之恩 。小草比喻子女。 (3) “糊涂”“妈妈”“搜索”“结实”四个词中加粗的字都读轻声。 (4) “焕然一新”“守株待兔”“卧薪尝胆”“胸有成竹”的感情色彩相同。 (5) “鼎”字是上下结构,可查“目”部,再查7笔,共12笔,第六笔是竖折。 (6) 杜甫《闻官军收河南河北》一诗中的”喜欲狂”的原因是可以回家了。 5. (23分) 按要求做题。 (1) 诚实是美德,________做什么,________要讲老实话,办老实事。(填关联词) (2) 学习中我们要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题。(改病句) (3) 小刚对小李说:“我帮你把自行车搬上楼吧!”(改为转述句) (4) 为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。(改为双重否定句) (5) 下面句子写人物说话时,没有用“说”,请仿写一个句子。 妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?” (6) 《春日》这首诗中具体写“光景之新,寻芳所得”的诗句是________。 6. (13分) 按课文内容填空。 (1) 小鸭画枫叶,________画________。________颜料________笔,________步就成一幅画。 (2) 弯弯的________的船,________的船________头尖。 (3) 春去________,________惊。 (4) 因为有了阳光,田里的________更绿了,________的小树更高了。 (5) 向着国旗,________。 二、 阅读理解 (共4题;共60分) 7. (17分) 阅读下文,回答问题 爸爸和他讲好价钱了。人在卸(yù? xiè)煤,骆驼在吃草。我站在骆驼的面前__看它们咀嚼的样子__那样丑的脸__那样长的__那样安静的态度__它们咀嚼的时候__上牙和下牙交错地磨(mó ?mò)来磨去__大鼻孔里冒着热气__白沫子沾在胡须上__我看呆了,自己的牙齿也动起来。 (1) 选择文中划线字的正确读音。 卸________(yù? xiè)煤???? 磨________(mó ?mò)来磨去 (2) 在文中横线上加标点。 我站在骆驼的面前________看它们咀嚼的样子________那样丑的脸________那样长的________那样安静的态度________它们咀嚼的时候________上牙和下牙交错地磨(mó ?mò)来磨去________大鼻孔里冒着热气________白沫子沾在胡须上________ (3) 找出能体现作者“细细地看”的句子。从这个句子中看出( ) A . 骆驼长得丑,让人

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