“走进父母”的主题班会.docx

班会教案 文讯教育教学设计 班会新课程标准教材 班 会 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 主题班会教案 / 班会课专题 / 感恩主题班会教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 “走进父母”的主题班会 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为班会针对的是班级中的现实教育问题，其中班级、学生成长中的所有共性问题或话题都可以提炼为主题，本教学设计资料适用于班会科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　伴随着学生日益走向独立，逆反心理甚至代沟往往就会产生。此时学生心理应如何调节，又怎样消除与父母日益明显的隔阂，密切与父母的关系呢？为了解决这些问题，4月26日下午永春三中高一年（1）班开展了“走进父母”的主题班会。通过本次活动，同学们能够体谅父母，理解父母，从而尊重父母、热爱父母、回报父母。(本站记者叶明熙报道）　　全班默诵《新三字经》片断　　《新三字经》　　为人子 方少时 尊长辈 习礼仪 考与梯 须继承 爱父母 意深长　　亲养儿 多苦辛 报春晖 寸草心 亲有教 儿恭听 做错事 即改正　　家务事 乐担承 洗碗筷 扫门庭 家爱我 我爱家 推此心 爱中华　　主持人上台：　　甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。　　阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，　　傍晚时分 ，一杯牛奶送来了她的关怀，　　琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。　　乙：世界上有一种宽容的爱，它的名字叫父爱。　　像高山似大海，它包容着一切。　　多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。　　甲：但常常听见有同学这样评价父母：“他们太古板！”“他们懂得什么！”　　乙：也常常听见同学们大声呼吁：“爸爸妈妈，请理解我！”“请给我自主的的权利！”　　甲：其实，我们对父母又了解多少呢？相信大家一定听到过这样一句广告词：“世上所有的父　　亲都知道儿子的生日而多少儿子知道父亲的生日呢？”如果你至今不能正确的回答这个问题，就请你走近你的父母。　　今天召开“走近父母”主题班会，让我们一起体会父母对我们的关爱吧！　　乙：下面请大家回忆一下你与父母生活中的点点滴滴的小事。　　请同学主动上台　　同学a：自小我就有气管炎，每个月都要到医院去报到。也因为这， 我很小就懂得了爸妈的爱，这种无法用言语表达的爱。　　一个下着大雨的深夜，我的气管炎发作了，父母不顾一切地抱着我冲向医院。忽然我感到一颗心在剧烈地跳动，它明显比我的呼吸来得更为急促与紧张。待我稍稍清醒过来才发现自己正在爸爸的背上，妈妈在一旁为我打着雨伞。透过路边朦胧的灯光，我见到大滴的雨点打在爸妈的脸上，他们只是轻轻拭去继续往医院赶。那一夜，爸妈一直陪在我的身旁，见到他们憔悴的脸庞，我的心被深深地牵动着。我不知道自己在想些什么，想说些什么，只是觉得心里一阵阵酸痛，就此，我开始明白爹妈的爱，是那么的真挚，那么的伟大。　　乙：生病本来是一件痛苦的事，可痛苦被父母那份浓浓的爱化解了，这何尝不是另一种幸福呢？　　同学b：曾记得上小学时，有一天天气骤冷，我蜷缩在教室一角，瑟瑟发抖。看着其它同学的父母都送来了衣服，我不禁在心里埋怨妈妈：“你为什么就没想到给我送件衣服呢？”说来真怪，想着想着，妈妈就来了。事于今日，我依然很清晰地记得当时的情景。妈妈穿着一件单薄的外衣，脸色很白，看得出，她很冷。可她的手里却拿着一件厚厚的大衣。我知道，那是给我的。妈妈对我说：“傻孩子，不听妈妈的话，冻坏了吧！”顷刻间，我被一股暖流紧紧地包裹了起来，一句话也说不出来。　　甲：听完这个故事，我想起了孟效的诗：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟　　归，谁言寸草心，报得三春晖。”　　同学c：上学期我迷上了电子游戏机，父亲把我狠狠揍了一顿，我吓得不敢再去了。几天以后，一个同学又来约我，我看父亲走了，就又跟那同学去了。进了电子游戏机室，也不知进了多久，当我正玩得高兴时，忽然有人把我踢了一脚，我正想大骂，天啦！是我的父亲，把的脸色可真吓人，我怕他又打我，大哭起来。可他这次没打我，他竟然流泪了。从此，我再也没进电子游戏室。　　甲：严是爱，松是害，爱之越深，恨之越切。这种严何尝不寄予着父亲对儿女更深的期盼！　　乙：父母对我们是百般呵护，无微不至。他给了我们最无私的爱，最慷慨的情，最深切的