幼儿园大班英语：easter bunny复活节1.docx

幼儿园英语教案 文讯教育教学设计 幼儿园英语新课程标准教材 英 语 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 幼儿园教案 / 幼儿园大班 / 幼儿园大班英语教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 Easter Bunny复活节1 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容，提高学生的语言技能，增加一项语言能力，有利于国际化的日常交流、生活、工作等，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园大班英语科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　easter bunny复活节　　easter bunny　　teaching plan: easter bunny　　school: no.2 education kindergarten of jiangmen (江门教育二幼)　　teacher: eileen zhou 周爱连　　children's age: four years' old　　复活节是西方纪念耶酥复活的一个宗教节日。蛋是其最典型的象征，而兔子因繁殖力强，人们把它视为新生命的表现者。在日常的教学中，发觉幼儿特别喜欢小白兔，故在复活节来临之际，为了让幼儿了解西方的一些风俗习惯，感受节日的快乐气氛，特开设了此课程。本课程分为英语活动、美工和体游三部分。通过拼图、i　　can hop、找朋友、制作复活蛋、藏蛋和寻蛋等游戏，让幼儿知道了兔（easter bunny）和蛋（easter　　egg）在节日里的重要意义，知道了兔子跳是hop, 学会了单词easter bunny、easter　　egg、toy、basket、hop、hide。句型color the egg, lots of fun. go on an egg hunt.　　在活动当中让幼儿感受到其乐趣，激起学习英语的兴趣。　　活动（一）英语活动　　一、活动目标　　1．初步认识西方节日-复活节的风俗习惯。　　2．正确辨认单词及其发音。　　3．通过拼蛋、我会跳、找朋友游戏中感受节日的快乐。　　4．单词：easter bunny easter egg basket toy hop　　二、教学时数　　1课时（小班15分钟）　　三、活动准备　　1．复活兔头饰、复活蛋、篮子、玩具、夫拉圈若干。　　2．easter bunny的音乐磁带　　3．配班老师戴上复活兔头饰，提着装有复活蛋和玩具的篮子，准备参与活动。　　四、活动过程　　1. warm up　　.greetings　　t: good morning, boys and girls. how are you today?　　c: i am happy. thank you. and you?　　t: i am fine, too. thank you. please look at the sky, what's the weather like?　　c: it's sunny/rainy/cloudy.　　. music: "weather"　　"it's a sunny day today. sunny day, sunny day. it's a sunny day today. hot, hot,　　hot."　　2. new words　　t: easter is coming. here comes an easter bunny. look, she is hopping to us.　　t: hello, i am easter bunny. nice to see you.　　t&c: nice to see you, too.　　t: what's in your hand?　　t1: it's a basket.　　t&c: basket, basket, it's a basket.　　t: what's in your basket?　　t1: let me show you. this is a toy.　　t&c: oh, toy, toy, it's a toy.　　t: there are many toys in your basket. let