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数学教学设计
三年级下册
内 容
复式统计表
设计者
熊威
课时
1课时
学习目标
1、我能了解复式统计表的格式。
2、我能正确地填写表格,并对表中数据进行合理分析。
学习重点
对复式统计表结构的认识,数据的填写及分析。
学习难点
对复式统计表结构的认识,数据的填写及分析。
流 程
教 师 行 为
学生行为
片2
出示学习目标。
小声阅读目标
片3
观察情景说一说从中可以知道哪些数学信息。
认真思考
片4
合作探究菜单:
思考:
1、选择合适的方式收集数据。
2、完成数据收集与整理。
3、分析数据
说得好的得星。
自主学习
组内交流
全班交流
片5-6
探究做法
你能说说你是怎样进行数据收集的吗?对数据进行分析。能正确完整回答的得星。
认真思考分析
片7-8
探究怎么合并统计表
观察合并后的统计表 你知道了什么?
说得好的得星
认真思考
分析数量关系
片9
观察统计表,回答问题。
思考,独立完成
片10-11
巩固练习能正确完整回答的得星。
独做,交流,展示
片12
总结,评出最佳合作小组。
评比
片13
布置作业。第39页练习八,第4题。
作业完成好的得星。
完成作业
板书设计
复式统计表
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