山东省费县第一中学20192020学年高二生物月考(网络)试题.docx

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山东省费县第一中学 2019-2020 学年高二生物 2 月月考(网络)试题 一、单项选择 1. 下列有关基因工程的叙述 , 正确的是 ( ) A. 重组 DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和载体 B. 所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列 C.只要是细菌中的质粒都可以直接作为基因工程中的载体 D.载体必须具备的条件之一是有一个至多个限制酶切割位点 , 以便与外源基因进行连接 2. 基因工程技术也称 DNA重组技术 , 其实施必须具备的 4 个条件是 ( ) 工具酶、目的基因、载体、受体细胞 重组 DNA、 RNA聚合酶、限制性核酸内切酶、 DNA连接酶 C.模板 DNA、信使 RNA、质粒、受体细胞 D.目的基因、限制性核酸内切酶、载体、受体细胞 3. 下图表示基因工程中获取水稻某目的基因的不同方法。下列相关叙述正确的是 ( ) A. 这三种方法都用到酶 , 都是在体外进行的 ①②③碱基对的排列顺序均相同 C.图示 a、b、 c 三种方法均属于人工合成法 D.方法 a 不遵循中心法则 4. 某链状 DNA分子含有 5 000 个碱基对 (bp), 先用限制酶 a 切割 , 再把得到的产物用限制酶 b 切割 , 得到的 DNA片段大小如表所示。 限制酶 a、b 的识别序列和切割位点如图所示。 下列有 关说法正确的是 ( ) 酶 a 切割产 酶 b 再次切割产物长 物长度 (bp) 度 (bp) 1 2 100;1 400;1 900;200;800;600;1 000;500 000;500 A. 该 DNA分子中酶 a 与酶 b 的切割位点分别有 3 个和 2 个 B. 酶 a 与酶 b 切出的黏性末端不能相互连接 C.酶 a 与酶 b 切断的化学键不相同 D.若酶 a 完全切割与该 DNA序列相同的质粒 , 得到的切割产物有 4 种 5. 通过反转录过程获得目的基因并利用 PCR技术扩增目的基因的过程如图所示。据图分析 , 下列说法正确的是 ( ) 1 A. 催化①过程的酶是 RNA聚合酶 B. ③过程不需要 DNA解旋酶 C.④过程需要两个相同的引物 D.催化②⑤过程的酶都是 DNA聚合酶 , 都必须能耐高温 某研究小组为了研制预防禽流感病毒的疫苗, 开展了前期研究工作。其简要操作流程如下 图所示。下列有关叙述错误的是 ( ) 步骤①所代表的过程是反转录 步骤②需使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶 C.步骤③可用 CaCl 2 处理大肠杆菌 , 使其从感受态恢复到常态 D.检验 Q蛋白的免疫反应特性 , 可用 Q蛋白与患禽流感康复的鸡的血清进行抗原—抗体特异 性反应实验 7. 下图为基因表达载体模式图 , 下列相关叙述正确的是 ( ) A. 甲表示启动子 , 位于基因的首端 , 它是 DNA聚合酶识别、结合的部位 B. 乙表示终止密码子 , 位于基因的尾端 , 作用是使转录过程停止 C.丙表示目的基因 , 其作用是获得人们所需要的性状 D.复制原点的存在有利于目的基因在宿主细胞中扩增 8. 下列关于将基因表达载体导入微生物细胞的叙述 , 不正确的是 ( ) A. 常用原核生物作为受体细胞 , 是因为原核生物繁殖快 , 多为单细胞 , 遗传物质相对较少 B. 受体细胞所处的一种能吸收周围环境中 DNA分子的生理状态称为感受态 C.若受体细胞为大肠杆菌 , 常用 CaCl2 处理 , 使其变为感受态细胞 D.只需要把重组 DNA分子溶于缓冲液中与感受态细胞混合即可 , 不需要保温 9. 下列关于基因治疗的叙述 , 不正确的是 ( ) 治疗遗传性疾病最有效的手段就是基因治疗 把缺陷基因除去 , 就可以达到治疗疾病的目的 C.某些动物病毒可作为基因治疗的载体 D. 基因治疗过程中 , 由于正常基因的表达产物替代了病变基因的表达产物发挥作用 , 从而达 到治疗疾病的目的 2 10. 下列关于蛋白质工程的进展和应用前景的叙述 , 不正确的是 ( ) 通过对基因结构的定点突变实现玉米赖氨酸合成的关键酶结构的改变属于蛋白质工程 将人的胰岛素基因导入大肠杆菌细胞内, 使大肠杆菌生产人的胰岛素属于蛋白质工程 C.对蛋白质进行分子设计必须从蛋白质的功能特点入手 D.目前通过蛋白质工程生产出自然界不存在的蛋白质的例子比较少 中华鲟是地球上最古老的脊椎动物之一, 被称为“活化石”。 研究者试图通过蛋白质工程 改造中华鲟体内的某些蛋白质 , 使其更加适应现在的水域环境。以下说法错误的是 ( ) 该工程可以定向改变蛋白质分子的结构 改造蛋白质是通过改造基因结构而实现的 C.改造后的中华鲟和现有中华鲟仍是同一物种 D.改造后的中华鲟的后代不具有改造的蛋白质 12. 为了构建重组质粒 pZHZ2, 可利用限制酶 E

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