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- 2021-03-04 发布于河南
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新课导入;促进民族团结;04;01 民族大家庭;;民族分布特点:大杂居、小聚居、相互交错;1949;阅读以上三则材料,我们分别能得出哪些结论?;;处理
民族关系的基本原则;民族平等;民族平等的表现;我国各民族在数千年的迁徙、贸易、婚嫁等交往中,孕育了团结友爱的传统。;平语近人 ;民族团结;为什么要促进民族团结?;02 家和万事兴;时政热点;“一国两制”与“民族区域自治制度”的区别;“一国两制”与“民族区域自治制度”的区别;“一国两制”与“民族区域自治制度”的区别;③文化方面:国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族之间的文化交流。P95;促进民族团结——看我行动;;03 课堂小结;课堂小结;04 随堂练习;1、国务院总理李克强在2020年5月22日作政府工作报告时说,我们要坚持和完善民族区域自治制度,支持少数民族和民族地区加快发展,铸牢中华民族共同体意识。下列观点与中华民族共同体意识不相符的是( )
A. 加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益
B. 维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务
C. 促进民族地区共同繁荣是发展社会主义民族关系的必由之路
D. 发展新型民族关系有助于消除各民族的差异,实现民族大融合;2、2020年1月,习近平总书记在云岭大地腾冲、昆明等地考察调研时强调,民族团结是各族人民的生命线,各族人民亲如一家,是实现中华民族伟大复兴的重要保证。这说明( )
①民族区域自治制度是我国的一项根本政治制度
②维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务
③我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的社会主义新型民族关系
④加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④;
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