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江苏省连云港市 2012 届高三语文上学期期末考试试题（扫描版）苏 教版 用心 爱心 专心 1 用心 爱心 专心 2 用心 爱心 专心 3 用心 爱心 专心 4 用心 爱心 专心 5 用心 爱心 专心 6 连云港市 2011— 2012 学年度第一学期高三期末调研考试 语文试题参考答案及评分标准 一、语言文字运用（ 15 分） 1. （ 3 分） C（ A qi ào，yua/la ，qī/x ī；B l òu， hànɡ/xi ànɡ，kēnɡ/h ánɡ；C l ào/l à， qi ǎn/ji ān， l ǜ/l ù；D t ì， zǐ/sh ēn，xuàn／xùn） 2. （ 3 分） A（ A 毁家纾难：捐献所有家产，帮助国家减轻困难。 B 引而不发：有做好准 备，等待时机的意思。自相矛盾。 C 叹为观止：赞美看到的事物好到极点。褒贬误用。 D 浩 如烟海：形容书籍、资料等多得无法计算。不能形容商品，对象误用。 ） （ 3 分）自行愈合（软化“生长” ）、可弯曲、维护成本低 4.（ 6 分）（1）讽刺现象： 某些部门 （单位） 以理论学习为名停止正常办公 （为民服务）。 （或：只重形式，不办实事，表里不一的官僚作风。 ）（ 2 分） （ 2）议论： 示例一： 理论学习本无可非议，但以此为借口拒不为百姓办事则大错特错。 这种荒唐的行为难道还能是“心为民所系”吗？事例二：理论学习是为了更好的服务人民，千万别拿“学习”当“挡箭牌”，逃避责任。这样就与“学习”的初衷南辕北辙。（观点正 1 分，修辞手法 1 分，语言表达 2 分。其它回答言之有理即可） （ 4 分）二、文言文阅读（ 19 分） 5．（ 3 分） D（刊：删除） 6．（ 3 分） B（①为陈公早慧；③为陈公勇猛；④为陈公有威信） 7．（ 3 分） A（“分城”理解有误，应为“将静安城划分开来守卫” 。） 8．（ 10 分）（ 1）他的父亲看到这件事后非常吃惊，就让他去学习，凭借专心致志而闻名乡里。（3 分，“之”、“笃志”、“闻”各 1 分） 2）拘守小节见解平常的人， 又怎么能够要求他们做到这些呢？ （ 3 分，“常见”、“责”、句式各 1 分） 3）天子问陈公从前怎样做才让蛮人宾服（臣服、服从）的，现在将要用什么办法治 理蛮人。（4 分，“所以”、“服”、“治”、语句通顺各 1 分） 参考译文： 陈公名世卿，字光远，南剑州沙县人。陈公还是幼儿的时候，在树叶上写了一首诗，他的父亲看到这件事后非常吃惊，就让他去学习，凭借专心致志而闻名乡里。雍熙二年考中进士，任衡州军事推官，后来改任静安军节度推官。王小波、李顺在四川叛乱，州县大多不能保全，他们向东围困了静安县，陈公应付事态变化，准备了一百多万件箭杆、兵器和守城的用具，与下属约定分守城池的一部分。包围长时间没有 解除，分守城池的人猜疑畏惧意志松懈，前来劝说陈公 ( 出降 ) ，陈公用大义多次责备勉励他们。而私下里 对知州张雍说： “这些人留在城内就会使人心散乱， 如果把他们放出去让他们寻求外援军队， 那么就两全其美了。”张雍听从了他的话。贼兵数万人围困静安八十多天，陈公振奋抵抗敌兵，射中敌人裨将一名，立即 死掉了。又射中几百人，没有一个不是立即死掉的。贼兵因为这个原故而不敢逼近。援军来救，就最终解除了静安之围。这件事报告到皇帝那里，皇帝派人到军中，让陈公担任掌书记之职，陈公的父亲去世了，朝廷不允许他离职。自宋朝兴起就轻视小官吏，盗贼一旦起兵就会辗转抢劫成百上千里路，官吏往往弃城逃跑。等到陈公保全静安，就好像官吏的力量都是可以有所作为的。然而陈公在那个时候，大概是改无为有，以少胜多，这是有才智、刚烈的大丈夫所做的事啊。拘守小节见解平常的人，又怎么能够要求他们做到这些呢？ 陈公在静安七年，还朝担任秘书郎。真宗皇帝即位，陈公担任荆湖北路转运使。澧州境内的各少数民族人经常夺取澧州旁边的耕地，多次出兵抢劫百姓，十几年来没有人能够击退他们。陈公到任后，各少数民族人既害怕又高兴，都回到他们居住的溪洞，并且归还了原来抢劫的地和人。陈公就修筑了三座堡垒来防备他们，朝廷下诏书嘉奖陈公。陈公离任后过了一段时间，后任官吏不能够善待各少数民族人，他们就再次进入澧州抢劫。天子问陈公从前怎样做才让蛮人宾服的，现在将要用什么办法治理蛮人。陈公具体回答皇上的问话而删除了他的底稿，因此世上没有人知道他用的是什么方法。 用心 爱心 专心 7 陈公在荆湖地区一年多，提升为秘书少监，担任广州知州，御赐金紫服，到任后就废除了按人口卖盐 的制度，人民得以休养生息。海外的国家来进贡，很多人只是因为要依靠朝廷吃饭，并且常常来大宋谋取财利。天子因为陈公擅长谋略，询问他怎样整顿这事，陈公说按国家大小来裁减使者人数，来分配授予官 职的人数，进贡的货物允许通