六年级下册数学试题-第二周测试 无答案.docxVIP

第二讲 圆柱的体积 知识回顾3~5min 姓名： 回顾1 圆柱的体积=底面积×高,用字母表示为V=( ) 回顾2 根据“圆柱的体积=圆柱的底面积×高”可以得出:圆柱的高=圆柱的体积÷底面积,圆柱的底面积=圆柱的体积÷( ) 课堂讲解20~25min 知识点1从长方体中切割最大的圆柱的问题 8cm典例1 把一个长为12cm、宽为10cm、高为8cm的长方体木头,削成一个最大的圆柱,这个圆柱的体积是多少立方厘米? 8cm 10cm12cm 10cm 12cm 知识点2 切拼后表面积发生变化的问题 典例2 如下图所示,把一个圆柱切拼成一个长方体,表面积比原来增加了24cm2,已知底面半径是2cm,这个圆柱的体积是多少? 知识点3运用抓不变量法解决体积问题 典例3 如图,甲圆柱形水槽内的底面半径是5cm,高是20cm。乙长方体水槽中水深6.28cm,将乙水槽中的水全部倒入甲水槽里,这时甲水槽中的水深多少厘米? ` ` 10cm6.28cm 10cm 6.28cm 甲乙1 甲 乙 10cm 培优讲解 知识点4圆柱表面积与体积的综合应用 典例4如下图,一个蔬菜大棚的外形是半个圆柱,两端是3米高的半圆形砖墙。已知覆盖的薄膜最少需要376.8平方米,整个大棚的空间是多少立方米? 墙砖 墙砖 典例5如下图所示,一个内高为15cm,容积为1800mL的圆柱形水槽里装满了水。把一个长10cm、宽8cm、高6cm的长方体铅块浸没水中,水槽里有一部分水溢出,当把铅块取出后,水槽里的水有多高? 当堂测试 20~25min 1.填空。 (1)一个圆柱的底面直径是6cm,高是10cm,它的侧面积是( )cm2,表面积是( )cm2,体积是( )cm3 (2)一个圆柱的底面周长是15.7dm,高是2dm,它的体积是( )dm3. (3)一个圆柱的侧面展开图是边长为31.4dm的正方形,这个圆柱的体积是( )dm3 (4)一个圆柱与一个长方体的底面积和高都相等,已知长方体的体积是90cm3如果圆柱的高是45cm,那么它的底面积是( )cm2。 2.判断。 (1)底面积相等、高相等的长方体、正方体和圆柱,它们的体积也相等。 ( ) (2)如果两个圆柱的体积相等,那么它们的底面半径和高也一定相等。 ( ) (3)圆柱的高不变,底面直径扩大到原来的4倍,体积也扩大到原来的4倍。( ) (4)把两张完全一样的长方形纸分别卷成两个形状不同的圆柱筒,并装上两个底面,那么制成的圆柱的表面积和体积一定相等。( ) 3.如图,将一张长方形纸以宽为轴旋转一周得到圆柱的体积是多少? 6cm 6cm 8 8cm 4.一根圆柱形钢材的底面直径是12cm,长是50cm,这根钢材的体积是多少立方厘米?已知每立方厘米钢材重7.8g,这根钢材重多少千克? 5.如图,把圆柱的底面平均分成份数尽可能多的扇形,然后把圆柱切开,再拼成近似的长方体,表面积增加了40dm圆柱的体积是多少立方分米? 5cm 5cm 4m6 4m 6m 2m 7.一只圆柱形水杯,杯内半径为3cm,杯中装有10cm深的水,正好占杯子容积的23。 杯中还可以加入多少毫升水? 8.把一个正方体木块削成一个最大的圆柱,这个圆柱的体积是125.6cm3。求原来正 方体木块的体积。 第2课时圆锥的体积 知识回顾 回顾1 1.圆锥的体积是它等底等高的圆柱的体积的( )。 2.圆锥的体积=( ),用字母表示圆锥的体积计算公式是V=13 课堂讲解20~25min 知识点1运用分析法解决圆锥切割问题 典例1一个圆锥的底面周长是6元厘米,从圆锥的顶点沿高将它切成两半后,表面积之和比原来增加了24平方厘米,原来圆锥的体积是多少立方厘米? 知识点2运用推理法解决圆柱与圆锥之间的体积转化问题 典例2一个底面直径10厘米、高12厘米的圆锥形铅锤浸没在底面直径是20厘米的圆柱形容器中,如果把铅锤取出,圆柱形容器的水面会下降多少厘米? 培优讲解 知识点3圆锥中的切割问题 典例3将一个圆锥沿底面直径和高分成完全相同的两部分,表面积比原来多了60平方分米。圆锥的高是5分米,圆锥的体积是多少? 典例4如图,圆锥形容器中装有5升水,水面高度正好是圆锥高度的一半,这个容器还能装多少水? h h h2 h 思路点拨:应用图形的放大与缩小的规律确定圆锥底面半径的变化情况,进而确定底面积的变化情况是解决本题的关键。 当堂测试 1.一个圆柱和一个圆锥等底等高。 (1)如果圆柱的体积是2.4立方分米,那么圆锥的体积是(