三、钢琴学习的阶段论——林振刚《论钢琴学习》-钢琴教程.pdfVIP

三、钢琴学习的阶段论 —— 林振刚《论钢琴学习》 -钢琴教程 副标题 #e#学好一首钢琴曲是每人各有不同的。德国著名作曲 家、钢琴家门德尔松在第一次听完李斯特献给他的作品后便能立即当 众重弹出来。苏联著名女钢琴家贝拉 达维多维奇在接到一首新钢琴 作品时总唱个不停， 她认为钢琴家可以从歌唱那里学到许多东西。 特 别在分句方面她要让钢琴说话，让钢琴歌唱，让钢琴与之交流，这样 她也就自然学会这首乐曲。 这些毕竟是钢琴家们的表现， 是天才们的 杰作，我们只能把这些当故事般地欣赏欣赏而已！ 现实是从娃娃学琴到成为一名专业钢琴手，路漫漫兮熬煞人。十 几年寒窗方见端倪， 而最后结局还不得而知。 是什么拖了钢琴手成才 的后腿？ 1.教材重复。 2.练好一首乐曲各人因条件、能力、兴趣、习 惯不一而有快有慢。 有些老师认为练琴纯属学生的事， 不在教学涵盖 之列；有些学生认为练琴就是练琴，关起门来看着琴