小学数学_旋转教学课件设计(文档3).ppt

图形的运动（三） 旋 转 人教版五年级下册 这些现象你见过吗?你还记得这是什么现象吗？ 旋转 忆一忆 像钟表上的指针、风车等都绕一个点转动的这种现象就是旋转。 旋转？ 1.钟表指针可以旋转吗？按照怎样的方向旋转？ 2.你能说说指针的位置是怎样变化的吗？ 在平面内，钟表指针旋转的方向是顺时针方向，与指针旋转方向相反的是逆时针方向。 问题： 顺时针 逆时针 讨论交流 （ ）方向旋转了（ ）。 从“12”到“1”，指针的位置是怎样变化的？ 从“12”到“1”，指针绕（ ）按 点 O 顺时针 30° 问题： 想一想 从“3”到“ 6 ”，指针绕点O 按顺时针方向旋转了 °； 从“6”到“12 ”，指针绕点O 按顺时针方向旋转了 °； 90 你能把这三句话补充完整吗？ 180 从“1”到“ ”，指针绕点O 按顺时针方向旋转了60°； 3 从“12”到“1”，指针 绕点 O 按顺时针方向旋转了30°；从“1”到“3”， 指针 绕点 O 按顺时针方向旋转了60°；从“3”到“6”， 指针 绕点 O 按顺时针方向旋转了90°；从“6”到“12”，指针 绕点 O 按顺时针方向旋转了180°； 思考：在描述旋转现象时要注意些什么？ 要把一个旋转描述清楚，不仅要说清楚是什么在旋转，运动起止位置，更重要的是说清楚旋转围绕的点、方向以及角度。 旋转三要素 = + + 旋转中心 （点） 旋转方向 （顺时针） （逆时针） 旋转角度 右侧有车通过，车杆要绕点 按 方向旋转 °； 逆时针 90 O2 1、做一做 左侧有车通过，车杆要绕点O1按顺时针方向旋转 90°； 钟摆绕点 O（ ）时针 旋转不超过 10°。 钟摆绕点 O（ ）时针 旋转不超过 10°。 顺 逆 2、 像钟表上的指针和风车等都绕一个点转动的这种现象就是旋转。 按照有中心、有方向、有角度 有顺序、有条理 描述清晰 我会总结 从“12”到“1”，指针 绕点 O 按顺时针方向旋转了30°；从“1”到“3”， 指针 绕点 O 按顺时针方向旋转了60°；从“3”到“6”， 指针 绕点 O 按顺时针方向旋转了90°；从“6”到“12”，指针 绕点 O 按顺时针方向旋转了180°； 旋转三要素 = + + 旋转中心 （点） 旋转方向 （顺时针） （逆时针） 旋转角度 今天，我表现的 … … 自我评价 谢谢大家!