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- 2021-03-04 发布于河北
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《电流的磁场》说课
最近我参加了学校组织的说课比赛,现将本次说课设计展示给大家,愿和各位同行进行
交流,更好地推进我国初中物理课程改革的进程。我的说课设计如下:
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:大家下午好!今天我说课的内容是《电流的磁
场》,这是苏科版九年级物理下册第十六章第二节内容,本节我将从教材分析、教法与
学法分析、教学过程、课堂练习、作业布置、板书设计这六大板块展开我今天的说课。
一、 说教材
1、 教材的地位和作用
这节课在本章占有十分重要的地位, 它是将已有的电学知识和简单的磁现象知识联系起
来的一节,揭开了研究电磁本质联系的序幕。同时,本节课是初中物理电磁学部分的一
个重点,对学生后续课程的学习至关重要,具有承上启下的作用。
2、 教学三维目标
1)、知识与技能:通过实验,使学生知道通电直导线周围存在着磁场,知道通电螺线管的外部磁场与条形磁体的外部的磁场相似, 并初步认识到通电导体周围的磁场方向与电流的方向有关,学会判断通电螺线管外部磁场方向的方法,即会用安培定则。
2)、过程与方法:通过实验,培养学生的科学探究能力、合作能力、观察能力、发现问题的能力和归纳等多方面的能力。
3)、情感态度与价值观:通过认识电与磁之间的联系,激发学生探索自然界奥秘的动机,体会科学家能做的事他们也能做到带来的喜悦,培养学生动手动脑做物理实验的学习习惯,培养学生实事求是的科学态度和追
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