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七年级思想品德下册作业本答案 自尊是人人都需要的 1.C 2.B 3.D 4.B 5. 不是，是虚荣心的表现。虚荣心强的人对自 己的认识与了解， 并不是建立在科学的自我分析的基础上， 而是取决 于他人对自己的看法。一旦他人对自己给予肯定、积极的评价，便精 神振奋，劲头十足 ; 一旦他人对自己给予否定、消极的评价，便垂头 丧气，不是觉得自己一无是处，便是认为别人有意跟自己过不去。所 以，虚荣心强的人，往往容易产生不良的心态。 6. 略 尊重他人是我的需要 1.D 2.D 3.A 4.(1) 一句尊重的话，使这位残疾人找到了自尊，使 他没有因自己的残疾而自卑。 (2) 尊重他人就是尊重自己， 尊重他人 同样也能获得快乐。 5. 略 彼此尊重才能赢得尊重 1.B 2.C 3.A 4.D 5.(1) 如：高贵的施舍。 (2) 这位母亲用她博爱 的胸怀和善良的心灵， 保护了乞丐的人格与自尊。 (3) 真正做到尊重 他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人，不伤害他人 的自尊心。 6.(1) 用一种机智、幽默的方法对待别人的批评。 (2) 可 取。在生活中，对于别人的批评，我们要做到“有则改之， 无则加勉”， 但对恶意的侮辱与诋毁要及时予以回击。采用机智、幽默的方法，既 能达到反击的目的，又能维护自己的尊严。 7. 略 “我能行! ” 1.C 2.A 3.C 4.(1) “别对自己说不可能”，即“我能行”，相信 自己行，是一种信念，也是一种力量 ; 这是一种自信的人生态度，相 信自身的力量，努力实现追求的目标。 (2) 略 5.(1) 略 (2) 自卑与自 负都是自信的误区。自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力 ; 自 负的人自以为了不起，往往过高地估计自己。 6. 略! 自信是成功的基石 1.D 2.A 3.A 4.(1) 因为他自卑。反映这种心态的句子有：“羡 慕……却不敢……”、“怯生生……”、“略带恳求……”等。 (2) 不是因为它的颜色、大小或形状……是否有自信。 《让孩子自信起 来》 ( 提示：此处答案不是惟一的，只要能紧扣主题即可 ) 5.(1) 根 本原因是自傲， 自傲的实质是自我评价过高、 自负和对他人评价过低， 对自己的成功作夸大的评价。狂妄自大、目空一切、不自量力、想入 非非，设想自己如何了不起，能干大事业，却对身边小事不屑一顾， 不懂得“一屋不扫何以扫天下”， 这些都是自傲的表现。 (2) 主要措 施就是要正确认识和评价自己， 给自己确定切实可行的目标， 量力而 行。 6. 略 唱响自信之歌 1.C 2.D 3.A 4.(1) 没有。因为上帝是公平的，他创造的每个生命 既有长处又有缺憾，关键是看每个生命怎样看待自己的优、 缺点。 (2) 能发现自己的长处， 这是自信的基础。 5.(1) 一是做自己感兴趣的事 ; 二是善于发现自己的长处。 (2) 做自己感兴