深化五讲教育__创建学习型组织 .pptxVIP

深化“五讲”教育 创建学习型组织;目录;;讲学习就是立足发展，主动学习、提升能力，满足企业全球化发展的需要。通过学习创新，解决发展中遇到的问题，持续改善，追求卓越。 讲团结就是在企业共同的经营目标统领下，强化各业务团队之间的配合与支撑能力，坚持以团队业绩考察业务水平，促进业务整体工作成果转化的及时性和有效性，将团队的凝聚力转化为推动企业管理的进步和业务提升的精神动力； 讲纪律就是强化工作纪律不放松，违规红线不触碰，保证员工队伍战斗力，形成优良的工作秩序，形成公正、公平、透明的经营秩序，保证企业的健康发展。 讲能力就是要坚持以绩效导向加强员工业务能力提升，形成 “人人讲能力、人人提（升）能力、人人有能力”的积极向上、奋发有为的氛围，培育勇挑重担的卓越人才，打造优秀的经营团队； 讲奉献就是重品行、做表率。发扬福田艰苦奋斗、无私奉献的优良传统，坚定发展信心，提倡小局服从大局、局部服从全局，保证员工与企业共同发展，追求集体利益的最大化。 ; ; 通过五讲教育活动，在集团范围形成统一的思想，进一步明确集团发展目标、任务和措施，形成“五讲”教育活动是企业科学发展思想基础的共同认识，营造良好的活动氛围，整体活动效果明显。五讲教育活动有效开展为集团顺利实现“十二五”发展目标提供了充足的思想准备和持续的作风保障。 五讲教育活动已经成为 发现问题、解决问题的监督平台； 成为舆论引导、转