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数字化实习报告范文 数字测图是测绘专业的必修课。大家都可以写数字练习报告吗？以下是为大家整理的几份数字化实习报告，希望对大家有所帮助，仅供参考！数字实习报告1数字测图是测绘专业的必修课。通过实践，可以对这门课程有一个系统的了解和掌握，进一步加深对数字测图基础理论和知识的理解，提高实际操作能力，掌握数字测图的基本流程和方法，掌握数字测图仪器——全站仪的使用，掌握数字测图软件编制数字地图的方法。同时，作为现代测绘工程专业的学生，不仅要学习各方面的测绘知识，还要掌握测绘的实际操作能力。只有掌握了这些技能，才能为以后的职业打下坚实的基础。所以，我们都认真、勤奋的对待这次实习。我们组这次的主要任务是采集我们学校雅苑到一教范围内的地形和地物的数据点，然后导入电脑在办公室进行处理。野外记录和室内测绘是数字测绘的主要方式，也是我们实践中使用的主要方式。全场数据采集方法主要包括以下内容：1.数字测图的准备：仪器比对、数据记录所需记录的准备、地形野外观测控制点的确定、数据处理软件的准备等。2.控制测量；3.实地测绘，采集断裂点；4.办公室的图形编辑；5.装饰图形细节并保存结果。我组利用索家全站仪进行野外观测，测量数据自动存储在仪器的数据终端，然后数据终端通过接口设备输入到台式计算机。通过这种方法，从现场观察到内部处理到结果输出的整个过程可以自动化，并尽可能减少人为因素造成的误差。在实践的第一天，我们小组进行了控制调查，包括12个控制点。由于学校人口密度高，观测条件不理想，我们组水平观测角中值误差超标。最后，对所有控制点进行重新测量，并通过平差软件对数据进行评估和调整，控制测量结果满足规范要求。实践第二天，我们组以2号控制点为观测点，1号控制点面向后进行详查。我们组五个人，一个操作仪器，一个画草图，三个轮流跑杆子。我们小组详细收集了地面物体的特征点，如房屋点、道路、井盖、花坛、草坪、垃圾桶、橱窗展示、独立树、步行树、篮球场、沟渠、路灯等地面物体。由于其他小组需要使用2号控制点，我们转到雅苑，第一天就收了近300点。晚上读取全站仪的数据，在数据传输过程中设置计算机参数与全站仪一致。经过多次尝试，都没有成功。最后发现由于数据线损坏，全站仪内的点坐标无法导出。无奈之下，其他组通过人工输入坐标的方式将全站仪数据输入电脑。实习第三天，下了小雨，影响了调查进度。一天只测一百个数据点，基本收集到了雅苑调查区的地形地物特征点。同一天，更改了根数据线，全站仪记录的数据成功导出进行图形绘制。在绘制地形图的过程中，我们意识到了绘制草图的重要性，好的草图可以大大提高绘制效率。在采集地形特征点的过程中存在很多问题。比如有些角点被大量树木遮挡，无法观察到，我们就用卷尺测量它们的距离，在CASS软件中通过编辑两点和房子的一边来绘制图形，或者通过抬高棱镜来观察点。这些是点测量的灵活处理实习第四天，经过全队的努力，断点信息的采集终于告一段落，室内的画图也跟上了野外断点采集的进度。在野外数据采集中，我们组采集了800多个破碎点，详细反映了雅苑至一教范围内的地形、地物、地貌。有住宿楼、高速公路、实验室、办公楼、教学楼等大型建筑，也有陡坎、遮阳棚、花架、绿化带等细部设施。在我们小组所有成员的充分合作下，这一做法取得了令人满意的结果。通过这次实习，我们不仅提高了实际操作能力，还熟悉了数字测图的基本原理和流程。我们也意识到测绘是一项需要团队合作的工作。做测绘需要不怕苦不怕累的精神。白天在野外工作，晚上在忙内工作是一种常见的做法。除此之外，测绘是一项需要细心和耐心的工作。如果数据结果超标，一定要进行复测，在处理工程测量时一定要有责任心。通过这次实习，我受益匪浅，对自己的专业有了更深入的了解。数字实习报告二一、实习目的：了解并巩固课堂所学知识，熟悉地形测绘全过程，掌握常用的测量仪器学习如何使用数字测图软件，培养动手能力、分析问题和解决问题的能力，培养学生的组织能力和合作精神；熟悉相关的计量规范，养成严格遵守计量规范的习惯和吃苦耐劳的精神。二.一、任务概述1.任务来源：根据学校的培养计划和教学安排，测绘专业本科学生已完成测量学基础课程课程结束后，需要进行为期5周的地形测量练习。本次实习安排在当地校区和中南大学南院面积。2.调查区域范围为：0501-0502班，测绘主校区；测绘南校区0503-0504班。3.调查区域的地理位置为：