西藏三年级下学期语文期末素质测试试卷b卷.docVIP

西藏三年级下学期语文期末素质测试试卷b卷.doc

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 西藏三年级下学期语文期末素质测试试卷B卷 一、 基础知识。 (共9题;共55分) 1. (9.0分) 照样子写词语。 (1) 很久很久(ABAB式)________、________、________ (2) 黑乎乎(ABB式)________、________、________ (3) 咔嚓(部首相同)________、________、________ 2. (4分) (2019三上·温岭期末) 下面四组词语的读音没有错误的是( ) A . 敬爱(jìng ài)?????? 戒尺(jiè chǐ)??? 规则(guī zhé)??? 努力(lǔ lì) B . 赠送(zhèng sòng)??? 糊涂(hú tu)????? 吱嘎(zhī gā)???? 雨靴(yǔ xuē) C . 犹豫(yóu yù)??????? 鹦鹉(yīng wǔ)??? 汇聚(huì jù)???? 富饶(fù yáo) D . 萝卜(luó bo)??????? 讨厌(tǎo yàn)??? 合拢(hé lǒng)??? 海鸥(hǎi ōu) 3. (8分) 给加下划线的字选择正确的读音。 没有________(méi? mò)??? 几乎________(jī? jǐ) 等待________(dāi? dài)?? ?驱散________(sàn? sǎn) 4. (4分) (2019·开福) 选择恰当的解释。( ) 风烟滚滚唱英雄,四面青山侧耳听。 A . 水流翻滚???? B . 形容急速的翻滚???? C . 水煮开,沸腾???? D . 旋转着移动???? 5. (4分) 下列句子中,与例句所用修辞手法不同的是( )。 例:荷叶换挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 A . 阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。???? B . 笋芽儿揉了揉眼睛,伸了伸懒腰。???? C . 河面闪着阳光,小河就像一条长长的锦缎。???? D . 松鼠的尾巴好像一把伞。???? 6. (9分) 我会改,能按要求改写句子。 (1) 春天的邹城是个美丽的季节。(修改病句) (2) 牛顿做好了一架小风车。(改为“被”字句) (3) 自卫,是为了更好地进攻呀!(改成带问号的句子,意思不变) (4) 照样子写句子。 例:蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。 (5) 扩写句子。 一群________蝴蝶________翩翩起舞。 7. (7.0分) 默写一首课外积累的表达思乡情感的古诗。 ________ ________,________。 ________,________。 8. (5分) 运用相关知识,把下列短语组合成两副悼念周恩来总理的挽联。 难报恩来? 生为国家? 耿耿忠心昭日月? 何堪魂去? 青史千秋。 功同五岳? 寸草春晖? 德同湖海? 洋洋正气结丰碑? 死为人民 上联________????上联 ________ 下联________???下联 ________? 9. (5分) 用划线的词语写句子。 (1) 小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。 FORMTEXT 1 , 才 FORMTEXT 2。 (2) 他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦? FORMTEXT 1 , 是不是 FORMTEXT 2? 二、 阅读理解 (共1题;共15分) 10. (15分) 课外阅读。 争吵 今天我和可莱谛(dì)吵架,并不是因为他得了奖,我嫉妒(dù)他。早晨,“小石匠”病了,老师叫我替他抄写每月故事。我正抄着,坐在旁边的可莱谛(立刻 忽然)碰了一下我的胳膊肘(zhǒu),把墨水滴到笔记本上,把本子弄脏了,字迹也看不清了。我火了,就骂了他一句。 他只微笑着说:“我不是故意的。” 我本来会相信他的。可是他的笑使我很不高兴。心想:“哼,得了奖,就自以为了不起了!”于是我想报复他。过了一会儿,我也碰了他一下,把他的本子也弄脏了。 可莱谛气得脸都红了。“你这是故意的!”说着就举起手来。正好被老师看见了,可莱谛急忙缩回手去,说:“我在外边等你!” 我心里觉得很不安,气也全消了。我很后悔,不该那样做。可莱谛是个好人,他绝对不会是故意的。我想起那次去他家玩,他帮助父母亲干活、服侍(shì)生病的母亲的情形。还有他来我家的时候,我们全家都诚心诚意地欢迎他,父亲又是那么喜欢他的种种情形来。啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该多好啊!我又记起父亲“应该知错认错”的话来。但是,要我向他承认错误,我觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看他,见他上衣肩上的线缝儿都开了,大概是因为扛

您可能关注的文档

文档评论(0)

yingyaojun1975 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档