西藏三年级下学期语文期末学业水平检测卷(i)卷.docVIP

西藏三年级下学期语文期末学业水平检测卷(i)卷.doc

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 西藏三年级下学期语文期末学业水平检测卷(I)卷 一、 卷面书写 (共1题;共5分) 1. (5分) 抄写词语 武艺???????????? 仙鹤????????????? 拜师 二、 积累应用 (共8题;共31分) 2. (4分) 给划线的字选择正确读音。 峰峦________ A.liàn B.luán 栽倒________ A.cái B.zāi 燕山________ A.yān B.yàn 芙蓉________ A.fū B.fú 3. (8分) 比一比,再组词。 公________ 静________  要________ ??告________ 么________ 净________  耍________ ??显________ 4. (2分) 蜗牛冬眠是用自身的黏液把壳密封起来。( ) 5. (2分) 下列加下划线的字的注音完全正确的一项是( ) A . 白昼(zhòu)?????? 蚌壳(bànɡ)?????? 虬枝(qiú)?????? 擒拿(qín)???? B . 忌讳(huì)?????? 晦气(huì)?????? 石窍(qiào)?????? 凉飕飕(shōu)???? C . 迸溅(bènɡ)?????? 玷污(zhān)?????? 旖旎(nǐ)?????? 抓耳挠腮(sāi)???? D . 徘徊(huí)?????? 眷恋(juàn)?????? 金钗(chā)?????? 拖男挈女(qiè)???? 6. (2分) 字形有误的一组是( ) A . 鄙薄 ?修葺 ?畸形 ?竹篾???? B . 阔绰 ?倦怠 ?颧骨 ?游弋???? C . 隔阂 ?滑稽 ?琐屑 ?忌讳???? D . 害臊 ?沟壑 ?恳荒 ?无赖???? 7. (2分) 与“自告奋勇”的“自”意思不一样的是( )。 A . 不自量力???? B . 自言自语???? C . 自力更生???? D . 自远而近???? 8. (2分) 与“暮色”对仗最为工整的词是( ) A . 清晨???? B . 朝阳???? C . 朝霞???? D . 朝晖???? 9. (9分) 杨树________,榕树________,梧桐树叶像________。枫树秋天________,________四季披绿装。木棉喜暖在________方,桦树耐寒守________疆。银杏水杉活________,金桂开花满院________。 三、 阅读理解 (共2题;共22分) 10. (12分) 阅读下文,回答问题 她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根,哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明镜的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛!这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。 (1) “她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?”这句话说明了小女孩当时怎样的心理活动? (2) 从“她终于抽出了一根”这句话中的“终于”一词,体会到小女孩当时________的处境。 (3) 找出写具体事物的语句和写由具体事物引出的想象的语句。 (4) 这段话中,作者花了较多的笔墨写小女孩划着火柴取暖时的幻想,这样写的作用是________。 11. (10分) 一张未答完的考卷 清晨,我向学校走去,心里一个劲地翻腾着昨天老师讲的话:“我们一定要从小养成讲文明懂礼貌的好习惯……”我暗暗下定决心:从今天起,我要做一个讲文明懂礼貌的好孩子。路上,我再一次默诵着“再见”“谢谢”“对不起”……“老师,您早!”忽然一声清脆的童音打断了我的思路。我猛抬头原来是一个低年级的小朋友向张老师打招呼,我怪自己只顾想心思,连老师都未发觉。 我该怎么办呢?背诵半天,需要时竟这样口笨舌拙,我鼓起勇气跑到张老师面前说了声:“张老师,您好!”听张老师夸我,我心里乐滋滋的,便向他表示了自己的决心。“好,我考考你。”我和张老师并排走着,他问我“如果你防碍了别人的工作或学习,如何道歉?”我接口说:“赶快说声‘对不起’”“有人无意碰了你,并已经向你赔礼道歉,你该怎样?”“如果有人无意碰了我,我就应该宽宏大量说‘没关系’”。张老师见我对答如流,便鼓励我说:做一个讲文明懂礼貌的孩子,背会这些词句是远远不够的,好比人走路刚刚抬起脚,漫长的路要一步一个脚印,踏踏实实走下去

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