西藏三年级下学期语文第二次质检试卷a卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 西藏三年级下学期语文第二次质检试卷A卷 一、 基础整合（共44分） (共9题；共44分) 1. （5分） 将下列音节补充完整。 ________ào sh________ y________ ________iǎ q________ ________ěng 酪 剩 匀 俩 瞧 整 2. （6分） 填人名，组成词。（在横线上填上《三国演义》中两个字的人物别名字，使其各组成成语。） 千疮百________ ________目张胆 咬紧牙________ ________扇纶巾 ________牙舞爪 ________针走线 信口雌________ ________心耿耿 孝子贤________ ________宜之计 黄钟大________ ________衣蔬食 3. （4分） 比一比，再组词。 挺________艇________　领________铃________　 哨________稍________　站________战________ 枪________抢________　 4. （5分） 在横线上填上恰当的词语。 ________的情景????? ________的鹫鹰???? ________的惩罚 ________的雷声????? ________的大地???? ________的花草树木 5. （4分） 给多音字组词。 落：lào________?luò________????调：diào________??tiáo ________ 6. （6分） 将下列句子改为陈述句。 ①少先队员怎么能向困难低头呢？ ②小妹妹这样乖巧，我们怎能不喜欢她呀？ ③这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢？ 7. （6分） 照样子写词语。 例如：很多很多 ________?? ________ ________ ________ 8. （5分） 默写《忆江南》。 江南好，________曾谙。 ________， ________。 能不忆江南？ 9. （3分） 阅读下面对话，按要求答题。 画家甲：我昨天参观了画展。告诉你吧，唯一能看的，也就是您的那幅画！ 画家乙：老朋友，多谢了！别的画家的画怎么样？ 画家甲：我压根就没看！那些画前面全是人，挤不进去…… 画家甲的言外之意是：________ 二、 阅读积累与运用（26分） (共2题；共26分) 10. （11.0分） 阅读理解。 读下面的古诗，完成问题。 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 （1） “野旷天低树，江清月近人”这两句诗写出了哪些景色？ （2） 诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情？ 11. （15分） 阅读下文，回答问题 谁发明了E—mail E—mail又称为“伊妹儿”，是电子邮件的意思。如今在Internet上得到了最广泛的使用。E—mail以其方便、迅速深受广大网民们的喜爱。那么，E—mail是谁发明的呢?它的发明者是美国一位电脑工程师雷。托姆林森。 1965年，托姆林森在麻省理工学院附近一家BBN企业从事电脑方面的研究工作。当时，这家企业正受聘于美国军方，参加了Internet的前身Arpanet的建设和维持工作。当时，托姆林森在BBN的工作是在一些简陋的硬件设备上面搞一个操作系统。为了让用数字PDP—IOS来工作的程序员和研究人员能够互相发送信息，托姆林森搞出了一个“传递信息”的程序。刚开始时，这个程序只能在当地使用。但很快，便可以跨越整个Arpanet来传递邮件。 第一个E—mail电子邮件于1972年发出，但电子邮件的具体内容已经没有人记得了，所知道的只是这封电子邮件是由托姆林森从一台电脑发给另一台电脑的，而收件人也是他自己。 后来，一个名叫罗伯特的人对托姆林森的发明爱不释手，并把电子邮件作为自己在工作中唯一的通信方式。他的这一极端举动，迫使那些依赖其拨款的研究人员不得不纷纷使自己联网，于是，托姆林森搞出的这种通过网络来传递信息的系统，很快就从一种方便之举，变成了一个不可缺少的工具。 像许多其他信息时代的先锋一样，托姆林森改变了整个世界的面貌，为许多人带来了巨大的财富，但自己却没有从中得到过哪怕一分钱的好处。他自我解嘲地说：“创新有时候是能够带来巨大回报的，但这项创新却不属此列。” （1） 联系上下文解释词语。 ①自我解嘲：________。 ②爱不释手：________。 （2） 补充词语。 ________的设备? ????________的内容? ?????唯一的________ （3） 画线的句子运用了什么修辞方法？这样写的好处是什么？ （4） 为什么说托姆林森改变了世界的面貌，为许多人带来了巨大的财富？ 三、 快乐习作（共30分） (