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摘 要
随着对学前教育深入的研究,美术教育活动作为幼儿园课程的重要组成部分,越来越受到家长及广大教育工作者的重视。其中综合材料在美术活动得到了广泛运用,其教育价值正在被充分挖掘。首先对综合材料的意义进行概括分析,再对优质幼儿园美术活动开展情况以及现阶段综合材料运用现状进行调查,总结出值得借鉴与需要改进的部分。并结合教育纲领《指南》《纲要》中的指导建议与要求,提出综合材料在表现技法和教学手段上的建议以及教师在材料选择上的策略。提出切实可行的建议。希望能对教师们改进美术活动的方式方法、进一步发挥美术活动对幼儿情感教育功能上提供参考建议。
关键词:美术活动
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