2012—2013学年教师发展部总结新定稿.ppt

教师发展部汇报总结 2013、7、22 子规夜半犹啼血，不信东风唤不回 .精品课件. * 教师职业发展 教师发展——师德建设是根本 教师发展——措施得力是推进 教师发展——制度管理是保障 .精品课件. * 师德建设—— 1、为加强师德建设制定了多个考核、评选方案和实施意见，形成了学校红头文件公示 师德考评方案 月度师德标兵评选方案 禁止从事有偿家教的实施意见 拒绝参加谢师宴的通知 进一步加强师德的几点意见 ——文件的背后是隐性的付出 .精品课件. * 师德建设—— 2、采取的措施 一月一次学生家长问卷调查 “我最喜爱的老师”征文活动 月度师德标兵推荐表 3.取得的效果 召开《加强职业道德建设工作会议》，会议上市局领导做了专题报告，赵校长提出了几点意见。 月度师德标兵评选 推荐上报典型人物 —— 成效的背后是大量的劳动 .精品课件. * 潍坊市中小学校长教师培训基地 积极申报 ：调研 形成合力 参与竞争评选 ：校长上阵 申报成功：正式挂牌 制定学校实施方案： 一 、培训项目及提供培训人员 二、参观观摩项目 三、培训形式 四、青年教师跟进措施 五、评价方式 .精品课件. * 青年教师联合体 “成长有约”一月一主题 3月份： “高效能教师”。 《如何成为高效能教师》人手一本。 4月份： “积极的高期待”，《如何成为高效能教师》读书报告会。 5月份：“课堂展示”，参加第七届课堂教学研讨月活动，组织课堂大赛。 6月份：“我的中国梦”演讲比赛活动。 .精品课件. * 取得的成效 1、每月一次的“成长有约”交流活动成为了青年教师展示自我、分享经验、交流感悟的有益平台，促进着一批青年教师不断成长。 2、青年教师不断成长，已成为外来参观公开课、大型会议公开课、外出送课交流的重要人选，如初二学部的王翀、滕延芳、郭晓磊、郭晓艳、张杰、马欣等，成为学校发展的新生力量、中坚力量。 3、推出了一批优秀的青年教师，如郭晓磊、郭晓艳、蒋树伟、王蕾等四位老师的演讲材料将入选《潍坊市直教育系统“我的中国梦”材料汇编》，郭晓艳老师代表我校参加全市演讲展示，并有机会成为潍坊市教育宣讲团成员；李耘、陈喜英、张诒敏、高晓玲等入职教师都展示出了比较高的水平。 .精品课件. * 听课反馈表 课堂优点 1、课前预习有效，学生积极热烈，小组活动积极，教师点拨的当。 2、教师教风严谨。语言生动有趣，备课充分，内容翔实，形式新颖，经验丰富，表情生动。 3、教师教学重点突出，教学环节流畅，学生学习氛围好。 4、小组合作学习，小组成员互动积极，参与学习。大胆质疑，展示精彩，表达清晰，主动学习能力强。 5、学生讨论积极，家长帮助维持纪律。 6、课前学生组织好，看出学校平时要求到位。学生训练参与积极性高。教师组织课堂有序。 7、通过学习预案，将课堂教给学生，学生成了学习的主人。 8、从学生实际出发，复习铺垫让学生有了良好的基础，让学生充分展示，让每个学生有展示的平台和机会。规范学生书写，把几何的语言从开始就规范好，让学生收益。 9、教师组织好，从实际出发教学。指导学生及时到位。 10、优生培养好，学生的思维和语言表达能力强。 11、以学案为主线，课堂气氛活跃。 12、让学生大量阅读，培养学生的语感。基础训练非常扎实，学生参与度高。 .精品课件. * 听课反馈表 课堂不足 1、学生讲解不够流畅，需要教师指导。 2、课堂气氛不够活跃。 3、小组个别成员偷懒。学生讨论有时简单例题复杂化。 4、课堂纪律性差，小组活动秩序要维持好。 5、讨论时间长，影响教学任务的完成。 6、关注小组7号8号组员参与到讨论中。 7、小组展示费时较多。 8、当完全放手给学生时，课堂进程的调控非常重要。怎样让学生 充分参与，又怎样能把课堂任务完成，是我们共同考虑的问题。 9、教师课堂控制乱，学生进入角色慢。学生课堂投入不是很好， 讲完后老师没有及时反馈。 10、多关注浑水摸鱼的学生。 11、课堂容量相对较大。 .精品课件. * 听课反馈表 我的建议 1、在课堂中适当点拨学生讲题方法