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- 2021-03-05 发布于广东
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动物的牙齿
活动目标:
1、 熟练地朗诵儿歌,了解问答调的传统儿歌形式。
2、 了解几种动物牙齿的特点。
3、 尝试根据牙齿特点仿编儿歌。 活动准备:
假牙一副、各种动物以及牙齿图片 活动过程:
一、 引入
1、 拿出假牙,引入课题,
2、 分别出示大象、老虎、骆驼、鸭子的牙齿图片。 二、 猜一猜
1、 这是哪几种动物的牙齿,他们各自有什么特点。
2、 为什么他们的牙齿不一样呢?
3、 分别出示儿歌:
谁的牙齿长又长?大象牙齿长又长。 谁的牙齿尖又尖?老虎牙齿尖又尖。 谁的牙齿平又平?骆驼牙齿平又平。 谁的嘴里没有牙?鸭子嘴里没有牙。 4、 幼儿齐读儿歌。
三、 分发图片,讨论
1、 分
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