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高中生读书的苦乐之境议论文【三篇】 【篇一】 不爱喝咖啡的人，说咖啡苦涩 ；爱喝咖啡的人，说咖啡香浓。同是一杯咖啡，为什么会有两种 体会呢？吾曰：心境不同。 读书亦如此。不爱读书的人就如同不会品咖啡的人一样，只知其苦，不知其乐。爱读书的人则 如同会品咖啡的人一样，能品出其韵味，进入乐之境。那么，如何才能达到读书乐之境呢 ？ 首先，要忘记苦境。如果忘不了苦，那么就无法在意义上体会到乐。当今的学生，大多说读书 苦。固然，考试与升学的压力，扼杀了学生读书的兴趣 ；但学生不会从读书中找到乐子，也是不争 的事实。古人读书，大多摇头晃脑，乐此不疲 ；今人读书，大多愁眉苦脸，见书生厌。古今读书之 心境为何有如此之差异 ？不可否认的原因之一，就是当今的快节奏生活无法让人静下心来好好读书。 久而久之，看到书就心烦气躁，但我认为，这绝对不是根本原因，根本原因是我们这批新新人类的 “心境”出了问题。 心不净（静），则难成事。不是读书苦，而是我们无法抑制那颗动荡不安的心。当今的丰富多彩 的娱乐生活早已俘虏了我们的心。读书与娱乐相比，读书当然是苦的。此外，读书之悲苦，是因为 我们的心太向往俗世的功利。林语堂先生曾说：“读书本旨湮没于求名利之心中，可悲。” （见林 语堂《论读书》）读书本是无功利的。带着功利之心读书，读书还有趣吗 ？还是林老说得好“读书本 是一种心灵的活动”（见林语堂 《论读书》）。因此，快乐