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高中生换位思考作文三篇 【篇一】 一加一等于几？这个问题似乎非常简单，但是站在不同的角度来思考所得的答案也会不同。数 学家会说等于二，因为他们讲究实事求是，用事实得出答案。作家会说等于三，应为他们总是为了 在写作时增加文采，“虚构”事实。而哲学家会说等于零，因为他们总是站在事物的正反两面思考 问题，最终归零。相信若是他们三者一起讨论这个问题的答案时，一定会吵得不可开交。但是，倘 若我们站在他人的角度看事情，换位思考一下，就能互相理解。 我们都是独一无二的，在思维方式和思考问题中的角度也会有所不同，但是，我们不能总是去 否定别人来肯定自己，不要以自己为中心。要学会去换一种角度来思考，来品味。生活中，我们难 免有一些和别人思维上的碰撞，但是，如果我们设身处地的为对方想一下，可能矛盾就会化为乌有, 这样双方才会彼此理解。 《淮南子》记载着“塞翁失马”的故事：“近塞上之人有善术者。马无故亡而入胡。人皆吊之, 其父曰：’此何遽不为福乎？’居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：’此何遽不能为 祸乎？’家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：’此何遽不为福乎？’居一年， 胡人大入塞，丁壮者引弦而战，近塞之人，死者十九，此独以跛之故，父子相保。”这个故事告诉 我们“故福之为祸，祸之为福，化不可极，深不可测也。虽然一时受到损失，反而因此能得到好 处。坏事在一定条件下可变为好事，反之亦