美国优秀家长的家教经验汇总.docx

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美国优秀家长的六条家教经验 美国的《心理学:人类行为》杂志刊登一篇文章,介绍了 50位成功父母养育子女的经 验,很有借鉴价值,这里只进行简要地归纳介绍,以飨读者: 一、 让孩子感受到爱。父母能给予孩子的最有价值的礼物是“爱” ------慷慨和无条件的 爱,尽可能多地让孩子感受到父母爱他。 无论孩子犯了怎样严重的错误, 妈妈都要对孩子有 一颗宽容的心。在批评孩子时不使用损伤情感的话语,例如: “你滚开,我再也不想见到你! 再不听话,我就不要你。”“如果你不能做到,就别来见我。” 二、 尽可能多地和孩子在一起。 每天工作之余,父母都要腾出一些时间,参加孩子的游 戏或一起读书。还要为孩子提供各种各样的经历, 让他接触到各种事物。这样,可以扩展孩 子的视野,丰富他们的知识,使他在以后的人生旅程中,更有可能选择更适合的发展空间。 要是全家人在一起做一些事情, 那就更好了。这不仅是给孩子提供了向父母学习的机会, 还 会促进家庭成员的交流。 三、 合理地管教。管束孩子是告诉他行为的标准,即什么样的事情可以去做, 什么样的 事情不能做。管教孩子是每个父母都必须做的事情,可是怎样才能做得更好呢? 首先,要有权威性。平时,我们要给孩子足够的自由,但是,当孩子犯错误,不得不进 行管教时,一定要有权威。让孩子知道你是严肃的, 而且你提的要求是将伴随有惩罚或奖赏 的,如果有的妈妈抱怨自己管不了自己的孩子, 那就说明你平时管教孩子时没有很好地建立 起自己的权威,使孩子觉得妈妈的话,听不听一个样。这样就不好了! 其次,父母在管教孩子时应该保持一致, 这样孩子可以建立起统一的行为标准。 如果爸 爸说可以去干一件事,而妈妈却说不可以,这样就搞得孩子无所适从。即使父母间对管教孩 子有分歧,也最好在孩子不在场时, 再进行讨论。这样做,也可以树立起父母双方的权威性。 同时,不要惩罚的太多。许多成功的父母都有一套奖惩措施, 帮助他们落实对孩子的管 教。在孩子做得好时进行奖励;只有在不得不惩罚时,才去惩罚孩子。对孩子来说,奖励比 惩罚更有效果。切不可从生理上和心理上虐待孩子。 四、 倾听孩子的心声。 有经验的父母通过听孩子说话来了解他们的感受, 是非常有价值 的一种方式。不论孩子提出的问题是大还是小, 都要尽可能立即去倾听, 不要让孩子等你有 了空闲时间再说。立即倾听孩子的谈话, 有助于赢得孩子的信任, 这样孩子才愿意把所有的 事都告诉你。对父母来说,了解孩子头脑里想的是什么,也是一件很重要的事情。因此,当 孩子与父母谈话时,父母要尽可能地立即与他交谈。 这样孩子就不会失望了, 他可以感受到 他对于父母是多么的重要,他也就会更多的把心里话告诉父母。 五、 培养孩子的独立性。 给孩子自由和控制自己生活的权力很重要, 父母可以首先在一 些小事上给孩子作决定的自由; 然后再将范围不断扩大。 父母可以让他完成更难的任务, 从 而使孩子有了完成任务的骄傲感, 更加自信和自律。事事都包办代替的妈妈, 显然不是好妈 妈,这样只能害孩子。 孩子虽小,但他有自己的头脑、思想和情感。父母只是在他很小的时候,在一部分事 隋上帮帮他而已。一个十几岁的大孩子如果连鞋带都不会系的话, 他会感谢妈妈以前十多年 辛辛苦苦为他系鞋带吗?他只能抱怨妈妈为什么没有教会他做这样简单的事情。 六、培养自己的自尊。成功的美国父母认为爱护孩子的自尊心是很重要的, 对孩子的健 康心理发展尤为重要。 提高孩子自尊心的几条妙计: 支持鼓励孩子参加户外活动和培养自己 的兴趣。不要贬低孩子。如果已经要求孩子做一件事了,就不要自己再去做。这样,孩子会 感到父母对他们信任与满意,就会尽力把事情做好。 想来生活,从来就不是阳春白雪的神话。光阴的陌上,总有风自八方来,或许是忧凄,也许是欢喜 想来生活,从来就不是阳春白雪的神话。光阴的陌上,总有风自八方来,或许是忧凄,也许是欢喜 ,无论怎样,都是岁月最真的馈赠。 懂我的你,是否也如我一样,遗忘了所有的言语。只是在掌心,一遍遍描摹一个人的名,那是切入骨髓的念,合着心脉的韵律,默默诉说一句话,让我们在这无边的春色里,相爱一场! 懂我的你,是否也如我一样,遗忘了所有的言语。只是在掌心,一遍遍描摹一个人的名,那是切入骨髓的念,合着心脉的韵律,默默诉说一句话,让我们在这无边的春色里,相爱一场! 待到老去的那一日,偶尔有回忆念及了过往,依旧还会有初初的心动,流转了眉眼。而那一路迤逦而来的美好,一步一步写就两个梅花小楷 一一日常。 暖阳小窗,无事此静坐。杯盏光阴,又在指间如风轻过,回首,依稀还是那年秋,低低一低眉,却已是春光葳蕤。 光阴荏苒,而流年从来也不曾缺少错乱和犹疑。是否在这样一个万物复苏的季节里,一切的纷扰是非,终究会给出一个水落石出的答案。 轻倚初春的门楣,且把盏清风,问心明月,让来者

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