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- 2021-03-05 发布于北京
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《我的乐园》教学反思(2篇)
温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。
《我的乐园》教学反思 第一篇:
本单元的习作主题是我的乐园, 乐园, 我们每个人都有。所以这个作文话题, 同学们熟悉, 也有话可说。当然要想流利写出, 突出乐园之乐的特点, 也不是一件易事。这里关键是让同学们掌握一些写作的技法, 怎样来实现呢?
首先, 在课堂上以一些小活动的形式, 让同学们找到自己的乐园, 激起他们写作的兴趣欲望。
然后再次重点回顾品读我们学过的第一单元的一组课文。课文的作者都是文学大家, 他们写乡村、写天窗、写春天, 不正是写他们眼里心中的乐园吗?他们运用的写作技巧便是可以让学生借鉴。于是一边研读一边发现, 总结写作的手法, 一边练笔点评。这样掌握运用写作技法就显得具体有效, 而不是让学生被动接受。
此外, 还教同学们运用表格形式拟写提纲, 使得写乐园更胸有成竹。最后评议修改, 使得本次习作圆满完成。
《我的乐园》教学反思 第二篇:
本单元的习作主
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