0596.冀教版二年级数学下册第1单元 厘米、分米、米（单元复习资料）.docxVIP

第一单元总结 智慧小锦囊 认识厘米 生活中图钉的长度或者手指的宽度大约都是1厘米 (1)在直尺上,任意两个相邻数字之间的距离都是1厘米 (2)“厘米”可以用字母“cm”来表示 用直尺测量物体的长度 用直尺测量物体的长度时,把直尺的0刻度对准物体的一端,再看物体的另一端对着刻度几,物体的长度就是几厘米 画指定长度的线段 画3厘米长的线段如下图: 画线段时,从直尺的0刻度开始,画到要画的指定长度的刻度为止 认识米 米尺 (1)“米”是国际上通用的长度单位 (2)“米”可以用字母“m”来表示 认识分米 粉笔盒的边长大约是1分米 在长度单位中,比厘米大,比米小的单位是分米,1分米=10厘米 米、分米和厘米之间的关系 20厘米=2分米 45厘米=4分米5厘米 2米20厘米=2米2分米 1米=10分米 1米=10分米=100厘米 易错集锦 易错点1:厘米、分米和米三个单位大小分不清楚。误区点拨:(1)描述物体的长度时,不能选择合适的长度单位。(2)在实际生活中,一根手指的宽度大约是1厘米,手掌的宽度大约是1分米,课桌的长度大约是1米。在选择合适的单位时要结合生活中常见的物体的长度来判断。易错点2:测量物体的长度出错。误区点拨:(1)用尺子测量物体的长度时,尺子没有放平,或者物体的一端没有和0刻度对齐,而是与尺子的左端对齐。(2)测量物体的长度时,可以把尺子的0刻度对准物体的一