人教版九年级上册 第21章 《一元二次方程》必考知识点巩固提升检测小专题.docVIP

人教版九年级上册 第21章 《一元二次方程》必考知识点巩固提升检测小专题.doc

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word版 初中数学 word版 初中数学 PAGE / NUMPAGES word版 初中数学 《一元二次方程》必考知识点巩固提升检测小专题 选择题. 1. 若方程(a-2)x2-2 019x+2 020=0是关于x的一元二次方程,则(  ) A.a≠1 B.a≠-2 C.a≠2 D.a≠3 2.一元二次方程x2+px-2=0的一个根为-1,则p的值为(  ) A.1 B.2 C.-1 D.-2 3. 已知m,n是关于x的一元二次方程x2-2tx+t2-2t+4=0的两实数根,则(m+2)(n+2)的最小值是 (  ) A.7 B.11 C.12 D.16 4.某机械厂七月份生产零件50万个,九月份生产零件60.5万个,则该机械厂八、九月份平均每月生产该种零件的增长率为(  ) A.10% B.12.1% C.210% D.6.5% 5. 已知直角三角形的两条直角边长分别是方程x2-5x+6=0的两个根,则此直角三角形斜边长是(  ) A.13 B.5 C.13 D.5 6.若关于x的一元二次方程(k-1)x2+2x-2=0有不相等实数根,则k的取值范围是(  ) A.k≥ B.k> C.k≥且k≠1 D.k>且k≠1 二.填空题. 1. 关于x的方程x2-x-n=0没有实数根,则抛物线y=x2-x-n的顶点在第   象限.? 2. 关于x的一元二次方程x2+2mx+m2+m=0的两个实数根的平方和为12,则m的值为   .? 3. 为提高学生足球水平,某市将开展足球比赛,赛制为单循环形式(每两队之间赛一场).现计划安排28场比赛,应邀请   个球队参赛.? 4. 如图,某中学准备围建一个面积为72 m2的矩形苗圃园,其中一边靠墙(墙长20 m),另外三边用长为30 m的篱笆围成,设这个苗圃园垂直于墙的一边长为x m,则x的值为   .? 5. 已知关于x的一元二次方程x2-(m+1)x+14m2+1=0的两根是一个矩形的两邻边的长,且矩形的对角线长为5,则m的值是    6. 对于实数a,b,定义运算“◎”如下:a◎b=(a+b)2-(a-b)2.若(m+2)◎(m-3)=24,则m=   . 三.解答题. 1. 用适当的方法解下列方程: (1)(2x-5)2=9. (2)x2-2x-4=0. (3)3x(x-2)=2(2-x). 2. 已知关于x的一元二次方程x2-(2k+1)x+4k-3=0. (1)求证:无论k取什么实数值,该方程总有两个不相等的实数根. (2)当一矩形ABCD的对角线长为AC=31,且矩形两条边AB和BC恰好是这个方程的两个根时,求矩形ABCD的周长. 3. 某地计划对矩形广场进行扩建改造.如图,原广场长50 m,宽40 m,要求扩充后的矩形广场长与宽的比为3∶2.扩充区域的扩建费用每平方米30元,扩建后在原广场和扩充区域都铺设地砖,铺设地砖费用每平方米100元.如果计划总费用为642 000元,求扩充后广场的长和宽应分别是多少米? 4. 设a,b是方程x2+x-2 021=0的两个不相等的实数根, (1)求+的值. (2)求(a+1)2+b的值. 5. 阅读材料,解答问题: 为解方程(x2-1)2-5(x2-1)+4=0,我们可以将x2-1看作一个整体,然后设x2-1=y,那么原方程可化为y2-5y+4=0①,解得y1=1,y2=4.当y=1时,x2-1 =1,所以x2=2,所以x=±2;当y=4时,x2-1=4,所以x2=5,所以x=±5,故原方程的解为x1=2,x2=-2,x3=5,x4=-5;上述解题过程,在由原方程得到方程①的过程中,利用换元法达到了降次的目的,体现了转化的数学思想. (1)已知方程1x2-2x=x2-2x-3,若设x2-2x=a,那么原方程可化为     (2)请利用以上方法解方程:(x2+2x)2-(x2+2x)-6=0.

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