黑龙江省2020-2021学年六年级上学期语文期末考试试卷d卷.docVIP

黑龙江省2020-2021学年六年级上学期语文期末考试试卷d卷.doc

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 黑龙江省2020-2021学年六年级上学期语文期末考试试卷D卷 一、 基础知识。 (共12题;共100分) 1. (5分) (2019二下·通榆期末) 请把“我是中华书写小能手”几个字规范地书写在田字格中。 2. (6分) 书共________画,公共________画。 3. (4分) 把下列音节补充完整。 j________? sh________? k________? s________? y________? p________? 嫉妒?? ?? 服侍?? 扛着? ?? ? 缩回? ?? 防御??? ??? 斜瞟 4. (3分) 依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) ①人要善于把握自我,一个人到世界上去奋斗,去追求,也许_______,也许败归。 ②我国中小学生学习负担之重是有目共睹的,大家对这一点颇有_______。 ③一个樵夫_______发现伯夷和叔齐都缩做一团,死在山背后的石洞里。 A . 凯旋??? 微辞??? 偶然???? B . 胜利??? 微辞??? 偶尔???? C . 胜利??? 微言??? 偶然???? D . 凯旋??? 微言??? 偶尔???? 5. (3分) 下列古诗文中带横线字的意思不正确的一项是( )。 A . 不识庐山真面目,只缘身在此山中。(因为)???? B . 我以日始出时去人近,而日中时远也。(离)???? C . 凡如是十许字,始定为“绿”。(开始)???? D . 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。(只要)???? 6. (3分) 按要求写词语????????????? (1) 把下列词语补充完整。 呢喃________? ????凝神________??? ??恍然________ (2) 填上合适的词语。 ________地呼吸 ?????烤得________ ?????________的月光 ________地猜测着??? 摔得________ ?????________的小东西 (3) 写出下列词语的近义词。 美妙——________ ?????欢快——________?? ???聚集——________ 舒服——________? ????惊愕——________? ????诡秘——________ (4) 照样子,写词语。 急火火(ABB式):________、________、________ 轻轻柔柔(AABB式):________、________、________ 爬来爬去(ABAC式):________、________、________ 7. (6分) 默写《望大陆》 ________ 8. (7.0分) (2019·天津模拟) 文言文阅读 师旷论学 晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐巳暮矣。”师旷曰:“暮,何不炳烛①乎?” 平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣②安敢戏其君乎?臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行③乎?” 平公曰:“善哉!” [注释]①炳烛:点烛。 ②盲臣:师旷为盲人,故自称为盲臣。③昧行:在黑暗中行走。 (1) 解释文中加横线词的意思。 暮:________? 闻:________? 善:________ (2) 用“/”划分画线句子的朗读节奏。 盲? 臣? 安? 敢? 戏? 其? 君? 乎? (3) 文中师旷连用了三个比喻,意在说明:________ 9. (12.0分) 阅读短文,回答问题 奶奶家的枣树 秋天,奶奶家枣树林的枣子熟了,绿中带红,好看极了。 我拿着一根竹竿,敲打被红枣压弯了的枝头,一颗颗红得发亮的枣子,掉在绿茵茵的草地上。我躺在软软的草地上,望着蓝蓝的天空,吃着又香又甜的枣子,心里甜蜜蜜的。 奶奶看着堆成小山的枣子,笑得眼睛眯成了一条线,说:“枣树是我们家的神仙树。” 爸爸说:“枣树是黄土地上的生命树。” 我说:“枣树是快活树!” (1) 照样子,写词语。 又香又甜 ? ?? 又________又________???????? 又________又________ (2) 填一填。 奶奶说:“枣树是我们家的________。” 爸爸说:“枣树是黄土地上的________。” 我说:“枣树是________!” 10. (11.0分) 课外阅读。 我们身边有很多很多有益的小动物,比如说蜻蜓啊,小燕子啊,还有青蛙等。 我们先去看看蜻蜓吧!你们瞧,一只蜻蜓正停在枝头上呢蜻蜓的头上有一双大大的眼睛,真像一盏探照灯。它还有一对透明的翅膀。它的身材又细又长,真苗条。它不但会捉害虫,还是一名气象预报员,当它低飞时就说明天气有变化。 再

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