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再见了,亲人( A、B 案)
再见了,亲人( A、 B 案)学习目标
有有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。
学习文章通过具体事例来表达中心的写作方法, 理解志愿军战士与朝鲜人民之间那不是亲人却胜似亲人的感情。
会认 8 个字,会写 12 个字。联系上下文理解“噩耗、战役、雪中送炭、同归于尽、深情厚谊”等词语的意思及课
文重点句子的含义。学习重点、难点
学习课文用具体事例来表达中心的写作方法, 体会中朝人民用鲜血凝成的深厚友谊。
课时安排
课时
案
教学过程
第一课时
一、创设情境,引入课题
(出示课文两幅插图) :这节课,老师给同学们带来两幅具有历史性意义的图片,请大家
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