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- 2021-03-07 发布于福建
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一个老师如果能够正确的处理好与家长之间的关系, 和谐相处, 那么
这个老师在管理班级工作时是非常轻松的, 因为她有家长这个坚实的后
盾在支持着,拥护着。但是假如没有建立一种正确的关系,与家长打交
道可谓老师工作中最头疼的事了。 在我们的工作中也时常能听到老师们
抱怨有些家长难弄的声音。
有这样一篇报道归纳了教师最怕三种类型的家长:
「直升机型」老是在孩子上空盘旋,过度保护,不给孩子失败的空间,
妨碍他们自立,也妨碍他们成长。
「恶魔型」蛮不讲理,处处找老师的麻烦,是教师最可怕的“恶梦”。
「干洗型」把他们难以管教的子弟丢给学校, 希望教师一天就把他们管
好,好像脏衣服送进干洗店一样。
家长并非都讲道理。 家长同样也存在着个体差异, 因此我们教师对待家
长同样也要注意“因材施教”。那么怎样处理与家长之间的关系呢?
一、与家长的交流要讲究艺术。
1. 教师与家长交谈时应语气委婉。先肯定孩子再指出存在的问
题,先扬后抑。
记
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