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课时训练 ( 二十 ) 相似三角形及其性质
| 夯实基础 |
1. [2017 ·兰州 ] 已知 2x=3y( y≠0), 则下面结论成立的是 ( )
A. = B. =
C
=
D
=
.
.
2. [2018 ·兰州 ] 如图 K20- 1, 边长为 4 的等边△ ABC中 , D, E分别是 AB, AC的中点 , 则△ ADE的面积是 ( )
图 K20- 1
A. B. C. D.2
3. 如图 K20- 2, 在 ?ABCD中, 点 E是边 AD的中点 , EC交对角线 BD于点 F, 则 EF∶FC等于 ( )
图 K20- 2
A.3 ∶2 B.3 ∶ 1
C.1 ∶1 D.1∶ 2
4. [2018 ·台州 ] 如图 K20- 3, 在 ?ABCD中 , AB=2, BC=3. 以点 C为圆心 , 适当长为半径画弧 , 交 BC于点 P, 交 CD于点 Q,
再分别以点 P, Q为圆心 , 大于 PQ的长为半径画弧 , 两弧相交于点 N, 射线 CN交 BA的延长线于点 E, 则 AE的长是 ( )
1
图 K20- 3
A. B.1 C. D.
5 [2017 ·遵义 ]
如图 K20 4, 在△
中 ,
E
是
的中点 ,
是∠
的平分线 ,
∥
交
于
F.
若
11,
15,
.
-
ABC
BC
AD
BAC
EF
AD
AC
AB=
AC=
则 FC的长为 ()
图 K20- 4
A. 11 B. 12
C. 13 D. 14
6. [2017 ·自贡 ] 如图 K20- 5, 在△ ABC中 , MN∥ BC, 分别交 AB, AC 于点 M, N, 若 AM=1, MB=2, BC=3, 则 MN的长
为 .
图 K20- 5
7. [2017 ·潍坊 ] 如图 K20- 6, 在△ ABC中 , AB≠ AC, D, E 分别为边 AB, AC上的点 , AC=3AD, AB=3AE, 点 F 为 BC边上一点 ,
添加一个条件 : , 可以使得△ FDB与△ ADE相似 . ( 只需写出一个 )
2
图 K20- 6
8. 如图 K20- 7, 在边长为 3 的菱形 ABCD中 , 点 E在边 CD上 , 点 F 为 BE延长线与 AD延长线的交点 , 若 DE=1, 则 DF的
长为 .
图 K20- 7
9. [2018 ·包头 ] 如图 K20- 8, 在 ?ABCD中 , AC是一条对角线 , EF∥ BC, 且 EF与 AB相交于点 E, 与 AC相交于点 F,3 AE=2EB,
连结 DF.若 S△AEF=1, 则 S△ ADF的值为 .
图 K20- 8
10. [2018 ·江西 ] 如图 K20- 9, 在△ ABC中 , AB=8, BC=4, CA=6, CD∥ AB, BD是∠ ABC的平分线 , BD交 AC于点 E. 求 AE的
长 .
图 K20- 9
3
11. 如图 K20- 10, 在正方形 ABCD中 , M为 BC上一点 , F 是 AM的中点 , EF⊥AM,垂足为 F, 交 AD的延长线于点 E, 交 DC
于点 N.
求证 : △ ABM∽△ EFA;
若 AB=12, BM=5, 求 DE的长 .
图 K20- 10
4
| 拓展提升 |
12. [2018 ·湖州 ] 已知在 Rt △ ABC 中 , ∠ BAC=90°,AB≥ AC, D, E 分别为 AC, BC 边上的点 ( 不包括端点 ), 且
=m, 连结 AE, 过点 D作 DM⊥AE, 垂足为 M, 延长 DM交 AB于点 F.
如图 K20- 11① , 过点 E 作 EH⊥ AB于点 H, 连结 DH.
①求证 : 四边形 DHEC是平行四边形 ;
②若 m= , 求证 : AE=DF.
(2) 如图② , 若 m= , 求 的值 .
图 K20- 11
5
6
参考答案
1 A [解析]
根据等式的性质
2, 等式的两边同时乘或者除以一个不为
0 的数或字母 , 等式依然成立
.
故在等式左右两边
.
同时除以 2y, 可得 = , 故选 A.
2.A 3.D
4.B [解析] 如图所示 ,
根据作图过程可知 CE是∠ BCD的平分线 ,
∴∠ FCB=∠ FCD,
∵四边形 ABCD是平行四边形 ,
AD∥BC, 且 DC=AB=2,
∴∠ DFC=∠ FCB, ∴∠ FCD=∠ DFC,
DF=DC=2,
AF=AD-DF=3- 2=1,
AF∥BC, ∴△ EAF∽△ EBC,
= ,即=,解得 AE=1.
5. C [ 解析 ] ∵ AD是∠ BAC的平分线 , AB=11, AC=15, ∴ = = . ∵ E
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