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本科生毕业论文(设计)中期检查表
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本科生毕业论文(设计)中期检查表
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本科生毕业论文(设计)开题报告
系别
专业
年级
姓名
学号
指导 职称/
教师 学位
论文(设计) 题目
研究综述(前人的研究现状、进展及意义):
研究的主要内容和拟采用的方法、步骤:
指导教师意见:
签字: 年 月 日
注:此表为学生填写
系别
专业
年级
姓名
学号
指导 职称/
教师 学位
论文(设计)题目
计划完成时间
毕业论文(设计)进展情况:
(以上部分为学生填写)
指导教师意见:
指导教师签名: 年 月 日
备注:
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本科生毕业论文(设计)指导老师评定表
系别
专业
年级
姓名
学号
指导 职称/
教师 学位
论文(设计)题目
序号
评分项目
分值
指导教师评分
1
工作态度与学习能力
20
2
文献资料检索与利用能力
15
3
知识的掌握与解决冋题的能力(包 括计算机及外语应用能力)
30
4
语言文字表达能力与论文规范
20
5
成果的价值与创新性
15
此处成绩直接计入成绩评定表指导老师成绩栏
合计
指导教师评语
□首次答辩 □二次答辩 (请在“□”处划“"”)
经审查,本人( □同意 □不同意)该论文参加答辩。
指导教师签名: 年 月 日
注:此表为指导老师填写,若第一次不通过,经过修改参加第二次答辩的,则需针对修改后
论文另填本表一份,并在“□二次评阅”处划“V”
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本科生毕业论文(设计)答辩记录表
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本科生毕业论文(设计)成绩评定表
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本科生毕业论文(设计)教师评阅表
系别
专业
年级
姓名
学号
指导 职称/
教师 学位
论文(设计) 题目
序号
评分项目
分值
评阅人评分
1
文献资料检索与利用能力
20
2
知识的掌握与解决问题的能力 (包括计算机及外语应用能力)
30
3
语言文字表达能力与论文规范
35
4
成果的价值与创新性
15
此处成绩直接计入成绩评定表评阅人成绩栏
合计
评阅人评语
评阅人签名: 年 月 日
注:此表为评阅人填写,若经历二次答辩则需针对修改后论文另填本表一份。
系 别
专 业 年 级
姓名
学号
□首次答辩□二次答辩 (请在“□”处划“ /)
论文(设计)题目
答辩内容摘要:
记录人签名: 年 月 日
注:此表为答辩秘书填写
系别
专业
年级
姓名
学号
指导 教师
职称/ 学位
论文(设计)题目
专业答辩 小组成员
姓名
职称
签名
姓名
职称
签名
专业答辩小组意见:
专业答辩小组 第一次答辩成绩: 组长签名:
系答辩委员会意见:(仅针对推荐优秀论文和不及格论文组织的二次答辩)
系答辩委员会 第二次答辩成绩: 负责人签名:
指导教师
评阅人
答辩成绩
总评成绩
得 分
所占比例
40%
20%
40%
成 绩
注:除专业答辩小组推荐的优秀论文和不及格的毕业论文(设计)外,其余毕业论文(设计) 不需通过系答辩委员会重新组织答辩。参加优秀论文二次答辩者,只写是否推荐为优秀毕业 论文,不另计成绩。
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