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2019 届高考物理实验检测试题 关于这篇 2019 届高考物理检测试题，希望大家认真阅 读，好好感受，勤于思考，多读多练，从中吸取精华。 一、选择题 ( 本题共 4 小题，每小题 2 分，共 8 分 . 每题有一 个或多个答案正确，全选对得 2 分，漏选得 1 分，错选或不 选得 0 分) 如图所示，是力学中三个实验装置，这三个实验共同的物理思想方法是 ( ) A. 控制变量的思想方法 B. 放大的思想方法 C. 比较的思想方法 D. 猜想的思想方法 在利用单摆测重力加速度的实验中，某同学先测得摆线长，再用游标卡尺测摆球直径，然后让单摆开始振动，如果该同 学测得的 g 值偏大，可能的原因是 ( ) 计算摆长时未加上摆球的半径 开始计时时，秒表开启过迟 摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加 实验中误将 29 次全振动计成 30 次 3. 如图所示为卢瑟福发现质子的实验装置 . M 是显微镜， S 是荧光屏，窗口 F 处装有银箔，氮气从阀门 T 充入， A 是放 射源 . 下列说法中正确的是 ( ) A. 该实验的核反应方程为： +14 7 N16 8 O+ 第 1 页 B. 充入氮气后，调整银箔厚度，使 S 上见不到质子引起的闪 烁 C. 充入氮气前，调整银箔厚度，使 S 上能见到质子引起的闪 烁 D. 充入氮气前，调整银箔厚度，使 S 上见不到粒子引起的闪 烁 在探究摩擦力的实验中，用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块，小木块的运动状态和弹簧测力计的读数如 下表所示 ( 每次实验时，木块与桌面的接触面相同 ) ，则由右表分析可知 ( ) A. 木块受到的最大摩擦力为 0.8N B. 木块受到的最大静摩擦力可能为0.6N C. 在这五次实验中 . 木块受到的摩擦力大小只有两次是相同 的 在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小各不相同二、实验题 5.(4 分 ) 某同学在做平抛实验中，在纸上记下了纵坐标 y， 描出了如图所示的一段曲线，忘记标出抛出点的位置。为了 求得初速度，他在曲线上取 A、B 两点，并用刻度尺分别量出它们到 y 轴的距离 x1、 x2，以及 AB的竖直距离 h，则小球的初速度 v0=_____________ , 落到 A 点时下落的竖直高度 y0=____________。 第 2 页 6. (8 分) 一个两用表的电路如图所示，电流计 G 的量程 Ig =0.001A ， 内阻 Rg =9900, R2=1.01 ， (1) 若要当做电流表使用，双刀双掷电键应与 连接 ( 选填 ab 或 cd) ，其程为 。 (2) 若要当做电压表使用，双刀双掷电键应与 连接 ( 选填 ab 或 cd) ，其量程为 。 7.(8 分 ) 影响物质材料电阻率的因素很多，一般金属材料的 电阻率随温度的升高而增大，而半导体材料的电阻率则与之 相反，随温度的升高而减小 . 某课题研究组需要研究某种导 电材料的导电规律，他们用该种导电材料制作成电阻较小的 线状元件 Z 做实验，测量元件 Z 中的电流随两端电压从零逐 渐增大过程中的变化规律 . 他们应选用下图所示的哪个电路进行实验?答： ( ) 实验测得元件 Z 的电压与电流的关系如下表所示 . 根据表中数据，判断元件 Z 是金属材料还是半导体材料 ?答： . U(V)00.400.600.801.001.201.501.60 I(A)00.200.450.801.251.802.813.20 把元件 Z 接入如图所示的电路中， 当电阻 R的阻值为 R1=2 时， 电流表的读数为 1.25A; 当电阻 R 的阻值为 R2=3.6 时， 电流表的读数为 0.80A . 结合上表数据，求出电池的电动势 为 V ，内阻为 .( 不计电流表的内阻，结果保留两位有效数 第 3 页 ) 8.(6 分 ) 在一次课外活动中，某同学用图甲所示装置测量放 在水平光滑桌面上铁块 A 与金属板 间的动摩擦因数。已知 铁块 A 的质量 mA=1kg，金属板 B 的质量 mB=0.5kg。用水平 F 向左拉金属板 B，使其向左运动，弹簧秤的示数如图甲所示，则 A、B 间的摩擦力 F=_______N，A、 B 间的动摩擦因 数 。 (g 取 10m/s2) 。该同学还将纸带连接在金属板 B 的后 面，通过打点计时器连续打下一系列的点，测量结果如图乙 所示，图中各计数点间的时间间隔为 0.1s ，可求得拉金属板 的水平力 F= N 9.(10 分 ) 某同学设计了一个探究加速度 a 与物体所受合外力 F 及质量 M的关系实验。图为实验装置简图， A 为小车， B 为 打点计时器， C 为装有砂的砂桶 ( 总质量为 m)，D 为一端带有 定滑