2021数学教材培训心得体会范文(通用5篇).docVIP

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  • 2021-03-06 发布于江苏
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2021数学教材培训心得体会范文(通用5篇).doc

2021数学教材培训心得体会范文(通用5篇) 数学教材培训心得体会1 昨天学校为我们安排了小学数学教材培训课,这次培训对我来说太有好处了,一天下来,我真的是受益匪浅,有一种如沐春风、醍醐灌顶的感觉。培训刚开始,就讲的是我们三年级下册的知识,本来再在了旧版课本后还有些为难,作为一个新老师,很可能会重点把握不当,也可能在讲课过程中存在一些疏忽,教学方法上也会不及前辈。经过了培训,我有了很大的收获,每一单元,都有了一定的宏观把握。 老师的讲解,我总结了三点,在教学中我必须把握的。 一、结合实际生活,让数学更加“接地气” 三年级下册第一单元的知识是《位置与方位》,学到这一点我立马想到了和学生之间发生的一个小故事,前几天我有一个快递被寄到了张庄镇,但是我不知道这个地址,我就问了班里的一个小姑娘,实际上她知道怎么去,但是她就是描述不清楚,不知道东南西北,不知道左转右转,所以她对与我的求助也是爱莫能助。这说明,我们所学的数学,很多时候都是和现实生活息息相关的。在教学中,把实际生活中的所见所闻和题目紧密相连,把知识简洁化,同时,也会培养学生综合运用所学知识解决简单的实际问题的能力。 二、发挥学生主观能动性,把课堂交给学生 很多时候,我们习惯性采用“填鸭式”教学,在培训过程中,我看到了有老师把很多辆自行车搬到了教室,让学生自主研究自行车的

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