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9-1; (1)电荷移动，必有能量交换。对某一元件或
单口，w或是流入(吸收)或是流出(提供)。 ;(2);9-4;;;;9-8;∵U包含对P并无“贡献”的;9-10; ∴可从单口的电压、电流，得如下算法，即 ;9-12;;§3 两个应用问题;9-15;求负载Z由具有内阻抗;;;共轭匹配时，所得功率为 。;9-20;9-21; 即线电压=;;9-24;(4) Y—Y联接对称三相电路;9-26;习题课 ;(1);(3);电路如图，已知;解一;解二;9-33;9-34;9-35;9-36;9-37;9-38; 3 . 教案中也没有数学推导。有限的讲授时间，不要花在正弦函数的积分上。讲课应着重在：指出学生不易体会到的物理意义。可视学生的水平，在黑板上作适当的数学补充。教材的正文、习题等对数学推导已作了安排。;供教师参考的意见（续3）
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