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2021年上半年工商工作总结 一段时间的工作，不知不觉就结束了。回顾这段工作，我们在取得成绩的同时，也发现了工作中的不足和问题。先把过去的工作整理一下，写个工作总结。写之前可以先参考范文。以下是收集的范文，仅供参考。欢迎大家上半年工商办公室工作总结1这学期我们系有2名新老师。培养两个双师型教师。招聘兼职教师2名。组织4名青年教师进修。很多人出去参加学术会议。报临时招生计划(工作人员和辅导员计划共2人)。学院方面没有回复，但现在由教职员工和学生管理岗位人员免费承担。1.实施“六个计划”:一是“专业带头人培养计划”，提高专业建设水平；二是提高教师影响力的“教学硕士培养计划”；三是提高教师实践教学能力的“双师型教师培养计划”；四是提高学生专业能力的“兼职教师队伍建设计划”；五是提高理论和实践教学水平的“青年教师培养计划”；第六，《专业教师队伍培养计划》，提高生产、教育和科研水平。该计划正在进一步实施。2.课程建设。我系开设的所有课程都采用现代教学方法和现代信息技术进行模拟教学。实施情境教学和项目教学法。本学期有《商业网站设计与管理》等10门课程，其他专业技术核心课程的课程标准正在进一步完善。引进可信度高的职业资格考试CIW，实行教考分离，提高学生获得“双证”的比例。课程进行网上考试，考试成绩作为课程最终成绩。成绩合格的，可以取得职业资格证书；不及格的还在用网上考试系统补考，这样就把教和考分开了。配合教务处积极推进无纸化考试，实行所有课程教考分离。专业基础课主要由专职教师授课。兼职教师授课的实践课程比例增加到3:1。选择优秀的新教材不低于1/3。与行业和企业合作开发2种培训材料。校本教材占全部教材的95%以上。3.实践教学。巩固和完善工学交替、顶岗实习的培养模式。08级我系各专业共64名学生在万德、内蒙古、鄂尔多斯移动等7个单位实习。并在公司完成了自己的毕业设计。期间，相关领导和班主任黄晴积极联系同学和公司参与管理，取得了良好的效果。实践课时占总课时的2/3以上。建立和完善教学信息反馈机制。比如每月召开一次学习委员会来处理教学问题。充分发挥新校区实训基地和实验实训室的作用。本学期使用了11个实验(培训)室，占实验(培训)室总数的78.57%。其中一个实验室没有设备(集中设备)，一个办公自动化实验室没有配套的计算机到位，一个实验室本学期没有开设课程。毕业生获得“双证”的初步统计率在80%以上。企业视觉识别系统与摄影课程展在计算机多媒体技术专业和动画设计与制作专业四个班举办。组织毕业生完成毕业设计并答辩。共有285人参加了毕业答辩，其中115人通过答辩。剩下的7月10日返校后再回答。增加6个校企合作实践基地。实施课程标准(核心专业课)。第16周，设计了6个专业的15门课程，培训了4门课程。4.教学管理。按照常规，老师教学文件的抽查和定期检查。它包括两个阶段：开始和中期，涉及47名教师(包括16名外聘教师)，他们承担了38门课程的613个课时。并针对所有教师的教学计划、教学进度、教师教学基本信息、学生作业/培训(实验)报告、学生出勤等日常教学文件。该任务由教研室组织，教学秘书审核上报。教研室的工作计划及其实施检查在学期开始时向教学秘书报告计划，由主要教学负责人批准；不定期检查计划执行情况，并督促整改。课堂教学参观。定期安排教导员、教学秘书参观相关教学场所，主要是检查学生的课堂出勤率、教室卫生、老师讲课等情况。做好记录，并将存在的问题及时反馈给课堂老师，可以很好的解决。目前这学期的讲座总数是36个。规范和完善教学管理制度。加强学生学习方式和考试方式的转变。6月中旬，召开了由各部门教师参加的教风建设会议，组织教师学习《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[20 _]16号)、《关于加强教风建设，稳定教学秩序的若干规定》、《内蒙古商贸职业学院关于严格考风考纪，加强考试管理的规定》、《内蒙古商贸职业学院考场规则》、《关于实施班级日志进一步规范班级课堂出勤管理的规定》、《内蒙古商贸职业学院事故责任追究制度》等规章制度。提高思想认识，增强教师“教书育人”的使命感和责任感，让每一位教师都能按照教学工作规范的要求，认真、踏实地做好教学的方方面面。坚持部门领导听课制度，本学期领导听课不少于4次。组织教学观察班。上半年，我系各教研室精心组织，老师积极参与，集体观摩《LINUX》和《ACCESS数据库》。3月，我部申报“影视动画视听语言”