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2014-2015学年第二学期九年级化学中考备考复习资料
九年级化学(下册)《第八单元 金属和金属材料》中考单元复习教学案《中考专项复习第一部分身边的化学物质 第5课金属和金属材料》
一、 复习目标:
1、 了解金属的物理特性,知道生铁和钢等重要合金及合金特性。
2、 掌握金属的化学性质, 能灵活运用金属活动性顺序表解决实际问题 (判断反应能否进 行等)。
3、 了解金属锈蚀条件及防锈措施,增强节约金属材料的意识。
二、 复习重点、难点:
1、 金属的化学性质(跟氧、酸、盐反应的有关化学方程式) ;
2、 金属活动性顺序表的应用(判断金属参加的置换反应能否进行,物质除杂等) 。
三、 复习方法指导:
整理归纳本单元的知识点和中考常考点有关联的金属化学性质的化学方程式,以学生集体识记和教师精讲、学生练习为主,让学生对知识点尤其是中考常考点的巩固掌握。
四、 复习过程:
(知识考点整理识记,重点检查学生对基础知识的识记掌握,以练促巩固) 知识点1金属性质及其决定用途:(教材P3-4)(中考题型:选择、填空)
(1)(纯)金属物理性质:银白色金属光泽,能导 _、能导 ,是电热的良导体;
具有 性,密度较大,熔点较高。 (注意:铜Cu是 色)
[练习1]下列性质中都属于金属的物理性质的是 ( ) ①导电性;②熔点低;③延展性;④有金属光泽;⑤不易导电;⑥导热性
A、①②④③⑤⑥ B、①③④⑥ C、①②⑤⑥ D、①②④⑤
(2)金属性质决定用途:
①导 性-制电线;②导 性-制煲制锅等;③ 性-拉成金属丝。
[练习2]填空:
TOC \o "1-5" \h \z (1)铁锅用来烧水、炒菜,这是利用铁的 性;
(2 )油罐车下面常有一条拖地铁链,在高层建筑的顶端都装有铁制的避雷针,这是应用 了铁的 性;
(3)铁块可变成很细的铁丝和薄的铁片, ,这说明铁有 性。
(3 )合金性质(跟纯金属比)及用途:
合金强度和硬度比纯金属 (填“强”或“弱”);
熔点比纯金属 。(填“高”或“低”)
2014-2015学年第二学期九年级化学中考备考复习资料
[练习3]为了应对国际金融危机, 国家出台了 4万亿的经济刺激方案, 重点是加大基础设
施建设。马钢生产的锰钢(成分:铁、锰、碳)广泛应用于基建所需的钢轨,挖掘机的
铲斗等方面。这主要是利用锰钢的 ( )
A、光泽好 B、易加工 C、硬度大 D、导电性好
(体验中考2012年佛山)钛和钛合金是 21世纪的重要金属材料,它们具有优良的性
能,如熔点高,密度小,可塑性好,机械性能好,抗腐蚀能力强,钛合金与人体很好的“相 容性”。根据它们的主要性能,不合实际的用途是 ( )
A、用于核潜艇设备的制造 B、用于制造航天设备 C、用来做保险丝 D、用来制造人造
骨
知识点2金属活动性顺序表的应用: (教材P12重要中考考点,题型:所有题型)
1、 顺序表 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au ,
2、 规律:(1)金属活动性:由左到右强逐渐 (填“增强”或“减弱”)(如Mg Zn )
(2) ( H)前金属能跟酸 HCl、HSQ反应 氢(H)后面的金属不能跟酸 HCI、HSQ反应
(如:Mg Al Zn Fe 可以跟酸反应); (如: Cu Hg Ag 等不能跟酸反应)。
(3) 前面的金属能把后面的金属从它的化合物的溶液里置换出来。
(如:Zn可以跟AgNO 3反应,因Zn排在Ag前面;但Cu不能跟ZnSO 4反应,因Cu排在Zn的 后面。)
[练习4]在“南海一号”打捞出来的文物中,“金龙纹手镯”光彩夺目,完好无损;铜镜表面有 铜锈;铁器则锈迹斑斑,残存很少。这说明金、铜、铁这三种金属的活动性顺序由强到 弱的顺序是 。
[练习5] X、Y、Z三种金属中,只有 Z能和稀硫酸反应;将 Y放入X的化合物溶液中,
Y的表面有X析出。则X、丫、Z三种金属的活动性顺序由强到弱是: > > 。
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[练习6] “用铜(Cu)和硫酸(H2SO4)反应制取 CuSO4”的方案,你认为可以吗? _理 由: 。
(体验中考2012肇庆)把X、Y、Z三种金属片分别加入稀硫酸中, X、Y表面有气泡
产生,Z
产生,Z无变化;把X加入YSO 4溶液中,
X表面析出Y。则三种金属的活动性顺序为
D、X > Z > Y
知识点3铁的生锈条件及防锈方法(教材 P18热点考点 题型:选择、简答、探究)
1、生锈条件:常温跟空气中的 、 反应,生成铁锈(主要成分是 FeQ)。
所以铁在 环境最易生锈。
2、防锈方法:(1)保持铁制品表面 干燥 。(2)在铁制品表面 等。(3
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