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第第页共页荷叶母亲教案教学设计一教学目标知识与技能指导学生把握诗歌的感情基调有感情地朗读课文过程和方法多种方式读来品味本文朴实清丽的语言体验诗歌思想感情道德情感价值观体验人间至深至爱亲情受到美的熏陶在生活中学会感恩二教学重点体味诗歌思想感情把握诗歌托物言情的写法体验人间至深至爱亲情并能表达出来三教学难点深层品味清丽的语言体会字里行间所蕴含的思想感情四教学过程一导入同学们都不住校是不是每天都可以回家见到妈妈老师已经很久没有回过家了前一阵子生病想家了打电话回家在电话里听到妈妈说女儿你在那边还好吗工作
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荷叶母亲 教案教学设计
一、教学目标
1、知识与技能：指导学生把握诗歌的感情基调，有感情 地朗读课文 .
2、过程和方法：多种方式读来品味本文朴实、清丽的语 言体验诗歌思想感情。
3、道德、情感、价值观：体验人间至深至爱亲情，受到 美的熏陶，在生活中学会感恩。
二、教学重点
1、体味诗歌思想感情，把握诗歌托物言情的写法
2、体验人间至深至爱亲情，并能表达出来。
三、教学难点 深层品味清丽的语言，体会字里行间所蕴含的思想感情。
四、教学过程 一、导入：同学们都不住校，是不是每天都可以回家见到 妈妈？老师已经很久没有回过家了，前一阵子生病想家了打电 话回
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