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深度美术鉴赏的实现途径探究-美术论文-艺术论文
——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 摘要:丰富的阅读可以培养教师的思考能力, 教师思考的深度和广度决定了美术课堂拓展的深度和广度, 进而影响学生思维的深度。对话是深度美术鉴赏的重要途径, 对话既需要深度, 也需要广度, 这就少不了对美术语言的掌握。 关键词:深度鉴赏,高中,美术鉴赏,途径 聪明人的思维方式是元认知。同样一个问题, 聪明好学的人会思考这个问题产生的背景、原因、合理性、必要性、可能性等。他们会拔高一个层次看待问题, 从而找到一条线索, 将碎片化的认知联系起来, 拓展自己的
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