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高中生物细胞生命历程知识点 高中生物细胞生命历程知识点：增殖 一、限制细胞长大的原因 1、细胞表面积与体积的比。 2、细胞的核质比 二、细胞增殖 细胞增殖的意义：生物体生长、发育、繁殖和遗传的 基础 真核细胞分裂的方式：有丝分裂、无丝分裂、减数分 裂 ( 一) 细胞周期 概念：指连续分裂的细胞， 从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。 两个阶段： 分裂间期：从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之 前 分裂期：分为前期、中期、后期、末期 特点：分裂间期所占时间长。 ( 二) 植物细胞有丝分裂各期的主要特点： 分裂间期 特点：完成 DNA的复制和有关蛋白质的合成 结果：每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质 第 1 页 形态 前期 特点：①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失 染色体特点： 1、染色体散乱地分布在细胞中心附近。 2 、 每个染色体都有两条姐妹染色单体 中期 特点：①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上 ②染 色体的形态和数目最清晰 染色体特点：染色体的形态比较固定，数目比较清晰。 故中期是进行染色体观察及计数的最佳时机。 后期 特点：①着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，成为两 条子染色体。并分别向两极移动。②纺锤丝牵引着子染色体 分别向细胞的两极移动。这时细胞核内的全部染色体就 平均分配到了细胞两极 染色体特点：染色单体消失，染色体数目加倍。 末期 特点：①染色体变成染色质，纺锤体消失。②核膜、核 仁重现。③在赤道板位置出现细胞板，并扩展成分隔两个子 细胞的细胞壁 植物细胞动物细胞 前期纺锤体的来源由两极发出的纺锤丝直接产生由中 第 2 页 心体周围产生的星射线形成。 末期细胞质的分裂细胞中部出现细胞板形成新细胞壁 将细胞隔开。细胞中部的细胞膜向内凹陷使细胞缢裂 前期：膜仁消失显两体。中期：形定数晰赤道齐。 后期：点裂数加均两极。末期：膜仁重现失两体。 三、植物与动物细胞的有丝分裂的比较 不同点： 相同点： 1、都有间期和分裂期。分裂期都有前、中、 后、末四个阶段。 2、分裂产生的两个子细胞的染色体数目和组成完全相 同且与母细胞完全相同。染色体在各期的变化也完全相同。 3、有丝分裂过程中染色体、 DNA分子数目的变化规律。 动物细胞和植物细胞完全相同。 五、有丝分裂的意义： 将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地平均分配到 两个子细胞中去。从而保持生物的亲代和子代之间的遗传性 状的稳定性。 六、无丝分裂： 特点：在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化。 例：蛙的红细胞 高中生物细胞生命历程知识点：分化 一、细胞的分化 第 3 页 概念：在个体发育中，相同细胞的后代，在形态、 结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 过程：受精卵 增殖为多细胞 分化为组织、器官、系统 发育为生物体 特点：持久性、稳定不可逆转性、普遍性二、细胞全能性 : 体细胞具有全能性的原因 由于体细胞一般是通过有丝分裂增殖而来的，一般已分 化的细胞都有一整套和受精卵相同的 DNA分子，因此，分化 的细胞具有发育成完整新个体的潜能。 植物细胞全能性 高度分化的植物细胞仍然具有全能性。 例如：胡萝卜跟根组织的细胞可以发育成完整的新植株 动物细胞全能性 高度特化的动物细胞，从整个细胞来说，全能性受到限 制。但是，细胞核仍然保持着全能性。例如：克隆羊多莉 全能性大小：受精卵 生殖细胞 体细胞高中生物细胞生命历程知识点：衰老和凋亡一、细胞的衰老 1、个体衰老与细胞衰老的关系 单细胞生物体，细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死 亡。 第 4 页 多细胞生物体，个体衰老的过程就是组成个体的细胞普 遍衰老的过程。 2、衰老细胞的主要特征： 1) 在衰老的细胞内水分 。 2) 衰老的细胞内有些酶的活性。 细胞内的 会随着细胞的衰老而逐渐积累。 衰老的细胞内 速度减慢，细胞核体积增大， 固缩，染色加深。 通透性功能改变，使物质运输功能降低。 3、细胞衰老的学说： (1) 自由基学说 (2) 端粒学说 二、细胞的凋亡 1、概念：由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。 由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调 控，所以也常常被称为细胞编程性死亡 2、意义：完成正常发育，维持内部环境的稳定，抵御 外界各种因素的干扰。 3、与细胞坏死的区别：细胞坏死是在种种不利因素影 响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和 死亡。 细胞凋亡是一种正常的自然现象。 看了的人还看了： 高一生物必修一细胞的生命历程知识点总结 第 5 页 生物必修知识点细胞生命历程知识点复习 3.2019 年高考生物细胞的生命历程知识点 高中生物有关细胞的重要知识点详细总结 高中生物细胞的增殖知识点梳理 高中生物必修一细胞膜知识点梳理 第 6 页