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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2021-2021学年度人教学工作计划及筹划 2021-2021学年度人教学工作计划及筹划  教学目标  1、要求学生具有正确的歌唱姿势，积极的歌唱心理状态，逐步树立良好的歌唱习惯。  2、培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力，树立正确的审美观念。  3、初步体会气息对声音的支持作用，逐步训练对气息的控制能力。以自然声区为基础，着重中声区的训练，要求声音干净柔和自然通畅，没有明显的毛病。  教学内容  1、根据和本校学生的具体情况，在《歌唱》模块原有教材的基础上创造性地使用教材的，与时俱进，紧扣青少年心理，满足最大多数学生的兴趣爱好，选择能充分发挥和发掘学生歌唱与表演的才能的歌曲及合唱作品为教学内容。  2、在歌唱教学中以合唱教学为主合唱，学习合唱的相关知识，培养学生对个人嗓音的控制、协调能力和对和声的感受能力，以及良好的团队精神与合作意识。让学生先充分感受合唱的艺术魅力。  3、选择适合学生实际的演唱水平，由易到难，由简单到复杂，阶梯式的内容设置；逐步提升歌唱水平，帮助学生探寻歌唱艺术的奥妙。  教学措施  1、让学生了解科学的发声概念，气声结合，喉头稳定，保持开的状态的演唱作品，没有多余的力量和动作，培养学生初步形成科学的歌唱方法 。  2、初步体会气息对声音的支持作用，逐步训练对气息的控制能力。以自然声区为基础，着重中声区的训练，要求声音干净柔和自然通畅，没有明显的毛病。  3、重视在歌唱教学中培养学生形成良好的表演习惯， 要注意以情带声，准确表达歌唱作品的音乐形象及内涵。  4、充分利用现代化的多媒体教学手段辅助歌唱教学， 利用现代化的多媒体教学手段辅助歌唱教学，教学效果是非常显著的。收集不同风格、流派的歌唱作品让学生欣赏，并教给学生更多的相关知识，以使学生得到更全面的歌唱技巧与演唱方法。这样，学生在大量优秀的歌唱作品的熏陶下，也会大大提高自己的音乐修养。  教 学 进 度  第一周 歌唱的气息与位置  第二周 几种独具特色的演唱形式  第三周 互动排练二重唱――奥林匹克风  第四周 互动排练二重唱――奥林匹克风  第五周 互动排练二重唱――奥林匹克风  第六周 自主排练表演唱――梦中的卓玛  第七周 自主排练表演唱――梦中的卓玛  第八周 自主排练表演唱――梦中的卓玛  第九周 自主排练表演唱――梦中的卓玛  第十周 甜美纯净的女声独唱  第十一周 抒情豪爽的男声独唱  第十二周 课外内容独唱欣赏《我是歌手》  第十三周 课外内容独唱欣赏《中国之星》  第十四周 独唱实践  第十五周 独唱实践  第（2021-2021学年第一学期少先队工作总结及小结）十六周 独唱实践  #from 2021-2021学年度人教学工作计划及筹划http://..com/ end#  第十七周 独唱实践  第xx大周 期末考试  教学计划表  延伸阅读：  人教学工作计划  一个寒假在孩子们欢快的笑声中即将结束，转眼又要展开新的学期教学工作。本学期我接受了学校交给的日常工作――教导处干事，新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本学期工作，兹制定个人教学工作计划如下：  一、 思想政治  本学期我将积极参加学校组织的政治学习，始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。  新学期里，我还将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。  二、个人业务  作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，浏览教学网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。  三、考勤制度  在工作中我一定要做到不迟到、不早退