高考备考数学专项训练:导数的综合应用.docxVIP

高考备考数学专项训练:导数的综合应用.docx

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2019 年高考备考数学专项训练:导数的综合应 用 下面就是查字典数学网为大家整理的 2019 年高考备考 数学专项训练:导数的综合应用供大家参考,不断进步,学 习更上一层楼。 一、选择题 下列各坐标系中是一个函数与其导函数的图象,其中一定错误的是 () 答案: C 命题立意:本题考查导数在研究函数单调性上的应 用,难度中等 . 解题思路:依次判断各个选项,易知选项 C中两图象在第一 象限部分,不论哪一个作为导函数的图象,其值均为正值, 故相应函数应为增函数,但相反另一函数图象不符合单调 性,即 C 选项一定不正确 . 已知函数 f(x) 的导函数为 f(x) ,且满足 f(x)=2xf(e)+ln x,则 f(e)=() A.1B.-1 C.-e-1D.-e 答案: C 命题立意:本题考查函数的导数的求法与赋值法, 难度中等 . 解题思路: 依题意得, f(x)=2f(e)+ ,取 x=e 得 f(e)=2f(e)+ , 由此解得 f(e)=-=-e-1 ,故选 C. 3. 已知函数 y=f(x) 的图象如图所示,则其导函数 y=f(x) 的 第 1 页 图象可能是 () ABCD 答案: A 命题立意:本题考查函数的性质,难度较小 . 解题思路:函数 f(x) 的图象自左向右看,在 y 轴左侧,依次是增、减、增 ; 在(0 , +) 上是减函数 . 因此, f(x) 的值在 y 轴左侧,依次是正、负、正,在 (0 ,+) 上的取值恒非正,故选 A. 已知 f(x) 是定义在 R 上的函数 f(x) 的导函数,且 f(x)=f(5-x) , f(x)0. 若 x1 A.f(x1)f(x2) C.f(x1)+f(x2)0 D.f(x1)+f(x2)0 答案: B 命题立意:本题主要考查函数的性质,意在考查考 生的逻辑思维能力 . 解题思路:依题意得,当 x 时, f(x)0 ,则函数 f(x) 在上是减函数 . 当 x1f(x2); 若 x2,则由 x1+x25 得 x1,此时有 f(x1)f(5-x2)=f(x2). 综上所述, f(x1)f(x2) ,故选 B. 5. 已知 f(x)=x2+2xf(1) ,则 f(0) 等于 () A.0 B.-4 C.-2 D.2 答案: B 解题思路:本题考查导数知识的运用 . 由题意 f(x)=2x+2f(1) , f(1)=2+2f(1) ,即 f(1)=-2 , f(x)=2x-4 , f(0)=-4. 技巧点拨:解决本题的关键是利用导数求出 f(1) 的值 . 第 2 页 6. 已知函数 f(x) 的导数为 f(x)=4x3-4x ,且 f(x) 的图象过点 (0 , -5) ,当函数 f(x) 取得极大值 -5 时, x 的值应为 () A.-1 B.0 C.1 D.1 答案: B 解题思路:可以求出 f(x)=x4-2x2+c ,其中 c 为常 . 由于 f(x) 过 (0 , -5) ,所以 c=-5 ,又由 f(x)=0 ,得极值 点为 x=0 和 x=1. 又 x=0 时, f(x)=-5 ,故 x 的值为 0. 7. 已知函数 f(x)=x3-2ax2-3x(aR) ,若函数 f(x) 的图象上点 P(1 , m)处的切线方程为 3x-y+b=0 ,则 m的值为 () A.- B.- C. D. 答案: A 命题立意:本题主要考查导数的几何意义及切线方 程的求法 . 求解时,先对函数 f(x) 求导,令 x=1 求出点 P(1 ,m)处切线的斜率, 进而求出 a 的值,再根据点 P 在函数 f(x) 的图象上即可求出 m的值 . 解题思路: f(x)=x3-2ax2-3x ,f(x)=2x2-4ax-3 ,过点 P(1 , m)的切线斜率为 k=f(1)=-1-4a. 又点 P(1 , m)处的切线方程 为 3x-y+b=0 , -1-4a=3 , a=-1 , f(x)=x3+2x2-3x. 又点 P 在函数 f(x) 的图象上, m=-. 已知函数 y=f(x) 是定义在实数集 R 上的奇函数,且当 x0, f(x)+xf(x)0( 其中 f(x) 是 f(x) 的导函数 ). 设 a=(log4)f(log4) , b=f() ,c=f ,则 a,b, c 的大小关系是 () 第 3 页 A.cb B.ca C.ac D.ab 答案: C 思路点拨: 令函数 F(x)=xf(x) ,则函数 F(x)=xf(x) 为偶函数 . 当 x0 时,F(x)=f(x)+xf(x)0 ,此时函数 F(x) 在 (0 , +) 上单调递增,则 a=F(log4)=F(-log24)=F(-2)=F(2) , b=F() ,c

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