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- 2021-03-06 发布于北京
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人教部编版语文三年级下册
第三单元 《语文园地》教学设计
课题 语文园地 单元 第三单元 学科 语文 年级 三年级
一、知识技能
1、了解一句段话是怎么围绕一个意思写清楚的。
2、学会观察,在日常生活中多识字,掌握生字新词,提升语文素养。
3、仿照本组课文内的句子或段落仿写句子,品析排比修辞手法的妙处,并在口语交流
中提升语言表达的能力。
学习 4.了解和背诵日积月累中的知识,积累文化常识,增强审美情趣。
目标 二、过程与方法
1、通过教师引导,学生自主交流的方法,提升学生语言表达的能力。
2、通过读、写、练的方式,让学生在学中积累,在积累中锻炼。
三、情感态度与价值观
1、品析排比修辞手法的妙处,并在口语交流中提升语言表达的能力。
2、提升学生语言表达的能力,激发学生对传统文化的兴趣。
重点 1、了解一句段话是怎么围绕一个意思写清楚的。
2、
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