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巧妙运用课堂提问方式促进语文学习实效性-初中语文论文-语文论文-教师论文
——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 随着新课程改革的逐步深入,越来越多的初中语文教师对提问已经投以了足够的关注。在全体教师的共同努力之下,课堂教学效率也得到了很大程度上的提高。虽然如此,在观摩其他语文教师上课的时候,仍然经常可见一些表而性提问、随意性提问以及包装性提问等弊端。那么,究竟如何有效运用提问昵?通过多年的教学实践经验,我总结其中的几点论述如下。 一、激将式提问 俗话说:请将小如激将。随着初中生年龄的增长,越来越多的学生失去了主动回答问题的兴趣。很多学生
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